【題目】如圖,在菱形
中,
,平面
平面
是線段
的中點,
.
![]()
(1)證明:
平面
.
(2)求直線
與平面
所成角的余弦值.
【答案】(1)證明見解析(2)![]()
【解析】
(1)設(shè)
與
的交點為
,連接
,則有![]()
平面
,
平面
,進而可證平面
平面
,即可證明結(jié)論;
(2)由已知
,平面
平面
,可得
平面
,連接
,可證
平面
,以
為坐標原點建立空間直角坐標系,確定
坐標,求出平面
的法向量,進而求出直線與平面所成角的正弦,再由三角函數(shù)關(guān)系,即可求出結(jié)論.
(1)設(shè)
與
的交點為
,連接
.
因為
,
平面
平面
,
所以
平面
.
又
是
的中位線,所以
,
又
平面
平面
,所以
平面
.
又
,所以平面
平面
.
又
平面
,故
平面
.
(2)因為
,平面
平面
,
平面
平面
平面
,
所以
平面
.
連接
,則
,
故四邊形
是平行四邊形,
故
,從而
平面
.
以
為坐標原點,
分別為
軸,
軸,
軸,
建立空間直角坐標系,則
,
,
設(shè)平面
的法向量為
,
則
,令
,則
,
平面
的一個法向量為
,
設(shè)直線
與平面
所成角為
,
![]()
,
,
所以直線
與平面
所成角的余弦值為
.
![]()
科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有甲、乙兩個班級進行數(shù)學考試,按照大于或等于85分為優(yōu)秀,85分以下為非優(yōu)秀統(tǒng)計成績后,得到如下的2×2列聯(lián)表.已知從全部210人中隨機抽取1人為優(yōu)秀的概率為
.
![]()
(1)請完成上面的2×2列聯(lián)表,并判斷若按99%的可靠性要求,能否認為“成績與班級有關(guān)”;
(2)從全部210人中有放回地抽取3次,每次抽取1人,記被抽取的3人中的優(yōu)秀人數(shù)為ξ,若每次抽取的結(jié)果是相互獨立的,求ξ的分布列及數(shù)學期望E(ξ).
P(K2≥k0) | 0.05 | 0.01 |
k0 | 3.841 | 6.635 |
附: ![]()
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】某學校開設(shè)了射擊選修課,規(guī)定向
、
兩個靶進行射擊:先向
靶射擊一次,命中得1分,沒有命中得0分,向
靶連續(xù)射擊兩次,每命中一次得2分,沒命中得0分;小明同學經(jīng)訓練可知:向
靶射擊,命中的概率為
,向
靶射擊,命中的概率為
,假設(shè)小明同學每次射擊的結(jié)果相互獨立.現(xiàn)對小明同學進行以上三次射擊的考核.
(1)求小明同學恰好命中一次的概率;
(2)求小明同學獲得總分
的分布列及數(shù)學期望
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,
.
(1)當
時,求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(2)若不等式
對任意的正實數(shù)
都成立,求實數(shù)
的最大整數(shù)值.
(3)當
時,若存在實數(shù)
且
,使得
,求證
.
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于獨立性檢驗的敘述
①常用等高條形圖表示列聯(lián)表數(shù)據(jù)的頻率特征;
②獨立性檢驗依據(jù)小概率原理;
③獨立性檢驗的結(jié)果是完全正確的;
④對分類變量
與
的隨機變量
的觀測值
來說,
越小,
與
有關(guān)系的把握程度就越大.
其中敘述正確的個數(shù)為( )
A.1B.2C.3D.4
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設(shè)集合
,
是非空集合
的兩個不同子集.
(1)若
,且
是
的子集,求所有有序集合對
的個數(shù);
(2)若
,且
是
的子集,求所有有序集合對
的個數(shù).
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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,內(nèi)角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知asinB=bsin(A
).
(1)求A;
(2)D是線段BC上的點,若AD=BD=2,CD=3,求△ADC的面積.
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