【題目】市環保局舉辦2013年“六五”世界環境日宣傳活動,進行現場抽獎.抽獎規則是:盒中裝有10張大小相同的精美卡片,卡片上分別印有“環保會徽”或“綠色環保標志”圖案.參加者每次從盒中抽取卡片兩張,若抽到兩張都是“綠色環保標志”卡即可獲獎.
(1)活動開始后,一位參加者問:盒中有幾張“綠色環保標志”卡?主持人笑說:我只知道若從盒中抽兩張都不是“綠色環保標志”卡的概率是
.求抽獎者獲獎的概率;
(2)現有甲乙丙丁四人依次抽獎,抽后放回,另一人再抽.用ξ表示獲獎的人數.求ξ的分布列及E(ξ),D(ξ).
【答案】
(1)解:從盒中任抽兩張都不是“綠色環保標志”卡的概率是一個古典概型,
試驗發生包含的事件數是C102,設環保會徽卡有n張,則有
=
,得n=6,所以綠色環保標志”卡有4張,
抽獎者獲獎的概率為 ![]()
(2)解:ξ可能取的值為0,1,2,3,4,變量ξ服從二項分布,ξ~B(4,
),根據二項分布的概率公式得到
ξ的分布列為P(ξ=k)= ![]()
ξ | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 |
P |
|
|
|
|
|
E(ξ)=
,D(ξ)= ![]()
【解析】(1)從盒中任抽兩張都不是“綠色環保標志”卡的概率是一個古典概型,試驗發生包含的事件數是C102 , 設出環保會徽卡的張數,根據所給的概率的值做出卡片的張數,做出抽獎者獲獎的概率.(2)由題意知本題的隨機變量滿足二項分布,根據二項分布的概率,寫出變量的分布列,算出期望.
【考點精析】通過靈活運用離散型隨機變量及其分布列,掌握在射擊、產品檢驗等例子中,對于隨機變量X可能取的值,我們可以按一定次序一一列出,這樣的隨機變量叫做離散型隨機變量.離散型隨機變量的分布列:一般的,設離散型隨機變量X可能取的值為x1,x2,.....,xi,......,xn,X取每一個值 xi(i=1,2,......)的概率P(ξ=xi)=Pi,則稱表為離散型隨機變量X 的概率分布,簡稱分布列即可以解答此題.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知四棱錐P﹣ABCD,底面ABCD是直角梯形,AD∥BC,∠BCD=90°,PA⊥底面ABCD,△ABM是邊長為2的等邊三角形,
. ![]()
(1)求證:平面PAM⊥平面PDM;
(2)若點E為PC中點,求二面角P﹣MD﹣E的余弦值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是函數
的導函數
的圖象,對此圖象,有如下結論:![]()
①在區間(-2,1)內
是增函數;
②在區間(1,3)內
是減函數;
③在
時,
取得極大值;
④在
時,
取得極小值。
其中正確的是 .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在等腰直角三角形ABC中,AB=AC=4,點P是邊AB邊上異于AB的一點,光線從點P出發,經BC,CA反射后又回到點P(如圖),若光線QR經過△ABC的重心,則AP等于( )![]()
A.2
B.1
C.![]()
D.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】對于函數
,若在定義域內存在實數
,滿足
,則稱
為“
類函數”.
(1)已知函數
,試判斷
是否為“
類函數”?并說明理由;
(2)設
是定義在
上的“
類函數”,求是實數
的最小值;
(3)若
為其定義域上的“
類函數”,求實數
的取值范圍.
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