【題目】為了弘揚民族文化,某校舉行了“我愛國學,傳誦經典”考試,并從中隨機抽取了100名考生的成績(得分均為整數,滿足100分)進行統計制表,其中成績不低于80分的考生被評為優秀生,請根據頻率分布表中所提供的數據,用頻率估計概率,回答下列問題.
分組 | 頻數 | 頻率 |
| 5 | 0.05 |
|
| 0.20 |
| 35 |
|
| 25 | 0.25 |
| 15 | 0.15 |
合計 | 100 | 1.00 |
(1)求
的值并估計這100名考生成績的平均分;
(2)按頻率分布表中的成績分組,采用分層抽樣抽取20人參加學校的“我愛國學”宣傳活動,求其中優秀生的人數;
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某工廠生產不同規格的一種產品,根據檢測標準,其合格產品的質量
與尺寸
之間滿足關系式
為大于
的常數),現隨機抽取6件合格產品,測得數據如下:
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對數據作了處理,相關統計量的值如下表:
![]()
(1)根據所給數據,求
關于
的回歸方程(提示:由已知,
是
的線性關系);
(2)按照某項指標測定,當產品質量與尺寸的比在區間
內時為優等品,現從抽取的6件合格產品再任選3件,求恰好取得兩件優等品的概率;
(附:對于一組數據
,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘法估計值分別為
)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在棱長為
的正方體
中,
為
的中點,
為
上任意一點,
,
為
上任意兩點,且
的長為定值,則下面的四個值中不為定值的是( )
![]()
A. 點
到平面
的距離B. 三棱錐
的體積
C. 直線
與平面
所成的角D. 二面角
的大小
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】等差數列{an}的前n項和為Sn,且
=9,S6=60.
(I)求數列{an}的通項公式;
(II)若數列{bn}滿足bn+1﹣bn=
(n∈N+)且b1=3,求數列
的前n項和Tn.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,已知A、B、C是一條直路上的三點,AB與BC各等于1 km,從三點分別遙望塔M,在A處看見塔在北偏東45°方向,在B處看塔在正東方向,在點C處看見塔在南偏東60°方向,求塔到直路ABC的最短距離.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知某山區小學有100名四年級學生,將全體四年級學生隨機按00~99編號,并且按編號順序平均分成10組.現要從中抽取10名學生,各組內抽取的編號按依次增加10進行系統抽樣.
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(1)若抽出的一個號碼為22,則此號碼所在的組數是多少?據此寫出所有被抽出學生的號碼;
(2)分別統計這10名學生的數學成績,獲得成績數據的莖葉圖如圖4所示,求該樣本的方差;
(3)在(2)的條件下,從這10名學生中隨機抽取兩名成績不低于73分的學生,求被抽取到的兩名學生的成績之和不小于154分的概率.
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