【題目】利用獨(dú)立性檢驗(yàn)的方法調(diào)查高中生性別與愛(ài)好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是否有關(guān),通過(guò)隨機(jī)調(diào)查200名高中生是否愛(ài)好某項(xiàng)運(yùn)動(dòng),利用列聯(lián)表,由計(jì)算可得
,參照下表:
| 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
得到的正確結(jié)論是( )
A.有
以上的把握認(rèn)為“愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無(wú)關(guān)”
B.有
以上的把握認(rèn)為“愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”
C.在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)
的前提下,認(rèn)為“愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別有關(guān)”
D.在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)
的前提下,認(rèn)為“愛(ài)好該項(xiàng)運(yùn)動(dòng)與性別無(wú)關(guān)”
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(本小題滿分10分)選修4—4,坐標(biāo)系與參數(shù)方程
已知曲線
,直線
:
(
為參數(shù)).
(I)寫出曲線
的參數(shù)方程,直線
的普通方程;
(II)過(guò)曲線
上任意一點(diǎn)
作與
夾角為
的直線,交
于點(diǎn)
,
的最大值與最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某企業(yè)經(jīng)過(guò)短短幾年的發(fā)展,員工近百人.不知何因,人員雖然多了,但員工的實(shí)際工作效率還不如從前.
年
月初,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)按員工年齡從企業(yè)抽選
位員工交流,并將被抽取的員工按年齡(單位:歲)分為四組:第一組
,第二組
,第三組
,第四組
,且得到如下頻率分布直方圖:
![]()
(1)求實(shí)數(shù)
的值;
(2)若用簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣方法從第二組、第三組中再隨機(jī)抽取
人作進(jìn)一步交流,求“被抽取得
人均來(lái)自第二組”的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題中正確的是( )
A. 若
為真命題,則
為真命題 B. 若
則
恒成立
C. 命題“
”的否定是“
” D. 命題“若
則
”的逆否命題是“若
,則
”
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)求函數(shù)
在點(diǎn)
處的切線方程;
(2)若存在
,對(duì)任意
,使得
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
(3)已知函數(shù)
區(qū)間
上的最小值為1,求實(shí)數(shù)
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=(k+
)lnx+
,k∈[4,+∞),曲線y=f(x)上總存在兩點(diǎn)M(x1,y1),N(x2,y2),使曲線y=f(x)在M,N兩點(diǎn)處的切線互相平行,則x1+x2的取值范圍為
A. (
,+∞) B. (
,+∞) C. [
,+∞) D. [
,+∞)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=
,下列結(jié)論中錯(cuò)誤的是
A.
, f(
)=0
B. 函數(shù)y=f(x)的圖像是中心對(duì)稱圖形
C. 若
是f(x)的極小值點(diǎn),則f(x)在區(qū)間(-∞,
)單調(diào)遞減
D. 若
是f(x)的極值點(diǎn),則
(
)=0
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是( )
A.若事件
與事件
是互斥事件,則![]()
B.若事件
與事件
是對(duì)立事件:則![]()
C.某人打靶時(shí)連續(xù)射擊三次,則事件“至少兩次中靶”與事件“至多有一次中靶”是對(duì)立事件
D.把紅橙黃3張紙牌隨機(jī)分給甲乙丙3人,每人分得1張,則事件“甲分得的不是紅牌”與事件“乙分得的不是紅牌”是互斥事件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】德國(guó)數(shù)學(xué)家科拉茨1937年提出一個(gè)著名的猜想:任給一個(gè)正整數(shù)
,如果
是偶數(shù),就將它減半(即
);如果
是奇數(shù),則將它乘3加1(即
),不斷重復(fù)這樣的運(yùn)算,經(jīng)過(guò)有限步后,一定可以得到1.對(duì)于科拉茨猜想,目前誰(shuí)也不能證明,也不能否定.現(xiàn)在請(qǐng)你研究:如果對(duì)正整數(shù)
(首項(xiàng))按照上述規(guī)則進(jìn)行變換后的第9項(xiàng)為1(注:1可以多次出現(xiàn)),則
的所有不同值的個(gè)數(shù)為( )
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
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