【題目】已知
,
,函數(shù)
的最小值為4.
(1)求
的值;
(2)求
的最小值.
【答案】
(1)解:因?yàn)椋?
,
所以
,當(dāng)且僅當(dāng)
時(shí),等號(hào)成立,又
,
,
所以
,所以
的最小值為
,所以
.
(2)解:由(1)知
,
.
當(dāng)且僅當(dāng)
,
時(shí),
的最小值為
.
【解析】(1)根據(jù)絕對(duì)值的性質(zhì),可得| x + a | + | x b | ≥ | a b | = | a + b | ,所以
,當(dāng)且僅當(dāng)
時(shí),等號(hào)成立,又
,
,所以
,所以
的最小值為
,所以
.
(2)因?yàn)?a + b = 4 , b = 4 a ,將b參數(shù)化掉最后變成一個(gè)一元二次方程,就可以求出其最小值.
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判斷方法的相關(guān)知識(shí),掌握復(fù)合函數(shù)f[g(x)]的單調(diào)性與構(gòu)成它的函數(shù)u=g(x),y=f(u)的單調(diào)性密切相關(guān),其規(guī)律:“同增異減”,以及對(duì)二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值的理解,了解當(dāng)
時(shí),當(dāng)
時(shí),
;當(dāng)
時(shí)在
上遞減,當(dāng)
時(shí),
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=
,且f(2017)=2016,則f(﹣2017)=( 。
A.﹣2014
B.﹣2015
C.﹣2016
D.﹣2017
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直線y=x+a與拋物線y2=5ax(a>0)相交于A,B兩點(diǎn),C(0,2a),給出下列4個(gè)命題:
p1:△ABC的重心在定直線7x﹣3y=0上,p2:|AB|
的最大值為2
;
p3:△ABC的重心在定直線 3x﹣7y=0上;p4:|AB|
的最大值為2
.
其中的真命題為( )
A.p1 , p2
B.p1 , p4
C.p2 , p3
D.p3 , p4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若a>0,b>0,且
.
(I) 求a3+b3的最小值;
(Ⅱ)是否存在a,b,使得2a+3b=6?并說(shuō)明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,底面梯形
中,
,平面
平面
,
是等邊三角形,已知
,
.![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列命題正確的個(gè)數(shù)是( )
①命題“x0∈R,
+1>3x0”的否定是“x∈R,x2+1≤3x”;
②“函數(shù)f(x)=cos2ax-sin2ax的最小正周期為π”是“a=1”的必要不充分條件;
③x2+2x≥ax在x∈[1,2]上恒成立(x2+2x)min≥(ax)max在x∈[1,2]上恒成立;
④“平面向量a與b的夾角是鈍角”的充要條件是“a·b<0”.
A.1
B.2
C.3
D.4
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知命題p:m∈R且m+1≤0;命題q:x∈R,x2+mx+1>0恒成立.若p∧q為假命題,則m的取值范圍是 .
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】若直角坐標(biāo)平面內(nèi)的兩個(gè)不同點(diǎn)
、
滿足條件:①
、
都在函數(shù)
的圖像上;②
、
關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng),則稱(chēng)點(diǎn)對(duì)
是函數(shù)
的一對(duì)“友好點(diǎn)對(duì)”(注:點(diǎn)對(duì)
與
看作同一對(duì)“友好點(diǎn)對(duì)”).已知函數(shù)
,則此函數(shù)的“友好點(diǎn)對(duì)”有( )對(duì).
A.0
B.1
C.2
D.3
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知圓錐曲線
(
是參數(shù))和定點(diǎn)
,
、
是圓錐曲線的左、右焦點(diǎn).
(1)求經(jīng)過(guò)點(diǎn)
且垂直于直線
的直線
的參數(shù)方程;
(2)以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,求直線
的極坐標(biāo)方程.
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