【題目】無窮數列
滿足:
為正整數,且對任意正整數
,
為前
項
、
、
、
中等于
的項的個數.
(1)若
,求
和
的值;
(2)已知命題
存在正整數
,使得
,判斷命題
的真假并說明理由;
(3)若對任意正整數
,都有
恒成立,求
的值.
【答案】(1)
,
;(2)真命題,證明見解析;(3)
.
【解析】
(1)根據題意直接寫出
、
、
的值,可得出結果;
(2)分
和
兩種情況討論,找出使得等式
成立的正整數
,可得知命題
為真命題;
(3)先證明出“
”是“存在
,當
時,恒有
成立”的充要條件,由此可得出
,然后利用定義得出
,由此可得出
的值.
(1)根據題意知,對任意正整數
,
為前
項
、
、
、
中等于
的項的個數,
因此,
,
,
;
(2)真命題,證明如下:
①當
時,則
,
,
,此時,當
時,
;
②當
時,設
,則
,
,
,
此時,當
時,
.
綜上所述,命題
為真命題;
(3)先證明:“
”是“存在
,當
時,恒有
成立”的充要條件.
假設存在
,使得“存在
,當
時,恒有
成立”.
則數列
的前
項為
,
,
,
,
,
,
后面的項順次為
,
,
,
,
故對任意的
,![]()
,
對任意的
,取
,其中
表示不超過
的最大整數,則
,
令
,則
,此時
,![]()
有
,這與
矛盾,
故若存在
,當
時,恒有
成立,必有
;從而得證.
另外:當
時,數列
為
,
故
,則
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某公司在甲、乙兩地同時銷售一種品牌車,利潤(單位:萬元)分別為L1=-x2+21x和L2=2x,其中銷售量為x(單位:輛).若該公司在兩地共銷售15輛,則能獲得的最大利潤為()
A. 90萬元B. 120萬元
C. 120.25萬元D. 60萬元
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
,其焦距為
,若
,則稱橢圓
為“黃金橢圓”.黃金橢圓有如下性質:“黃金橢圓”的左、右焦點分別是
,
,以
,
,
,
為頂點的菱形
的內切圓過焦點
,
.
(1)類比“黃金橢圓”的定義,試寫出“黃金雙曲線”的定義;
(2)類比“黃金橢圓”的性質,試寫出“黃金雙曲線”的性質,并加以證明.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在某次測試中,卷面滿分為
分,考生得分為整數,規定
分及以上為及格.某調研課題小組為了調查午休對考生復習效果的影響,對午休和不午休的考生進行了測試成績的統計,數據如下表:
分數段 |
|
|
|
|
|
|
|
午休考生人數 | 29 | 34 | 37 | 29 | 23 | 18 | 10 |
不午休考生人數 | 20 | 52 | 68 | 30 | 15 | 12 | 3 |
(1)根據上述表格完成下列列聯表:
及格人數 | 不及格人數 | 合計 | |
午休 | |||
不午休 | |||
合計 |
(2)判斷“能否在犯錯誤的概率不超過
的前提下認為成績及格與午休有關”?
| 0.10 | 0.05 | 0.010 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 6.635 | 10.828 |
(參考公式:
,其中
)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某市國慶節
天假期的樓房認購量(單位:套)與成交量(單位:套)的折線圖如圖所示,小明同學根據折線圖對這
天的認購量與成交量作出如下判斷:①日成交量的中位數是
;②日成交量超過日平均成交量的有
天;③認購量與日期正相關;④
月
日認購量的增量大于
月
日成交量的增量.上述判斷中錯誤的個數為( )
![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下表中的數據是一次階段性考試某班的數學、物理原始成績:
![]()
用這44人的兩科成績制作如下散點圖:
![]()
學號為22號的
同學由于嚴重感冒導致物理考試發揮失常,學號為31號的
同學因故未能參加物理學科的考試,為了使分析結果更客觀準確,老師將
兩同學的成績(對應于圖中
兩點)剔除后,用剩下的42個同學的數據作分析,計算得到下列統計指標:
數學學科平均分為110.5,標準差為18.36,物理學科的平均分為74,標準差為11.18,數學成績![]()
與物理成績
的相關系數為
,回歸直線
(如圖所示)的方程為
.
(1)若不剔除
兩同學的數據,用全部44人的成績作回歸分析,設數學成績
與物理成績
的相關系數為
,回歸直線為
,試分析
與
的大小關系,并在圖中畫出回歸直線
的大致位置;
(2)如果
同學參加了這次物理考試,估計
同學的物理分數(精確到個位);
(3)就這次考試而言,學號為16號的
同學數學與物理哪個學科成績要好一些?(通常為了比較某個學生不同學科的成績水平,可按公式
統一化成標準分再進行比較,其中
為學科原始分,
為學科平均分,
為學科標準差).
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】函數f(x)=6cos2
sinωx﹣3(ω>0)在一個周期內的圖象如圖所示,A為圖象的最高點,B、C為圖象與x軸的交點,且△ABC為正三角形. ![]()
(1)求ω的值及函數f(x)的值域;
(2)若f(x0)=
,且x0∈(﹣
),求f(x0+1)的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(考生注意:請在下列三題中任選一題作答,如果多做,則按所做的第一題評分)
A.(不等式選做題)若存在實數x使|x﹣a|+|x﹣1|≤3成立,則實數a的取值范圍是 .
B.(幾何證明選做題)如圖,在圓O中,直徑AB與弦CD垂直,垂足為E,EF⊥DB,垂足為F,若AB=6,AE=1,則DFDB= . ![]()
C.(坐標系與參數方程)直線2ρcosθ=1與圓ρ=2cosθ相交的弦長為 .
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