【題目】如圖,三棱錐
的側(cè)面
是等腰直角三角形,
,
,
,且
.
![]()
(1)求證:平面
平面
;
(2)求二面角
的余弦值.
【答案】(1)見(jiàn)解析;(2)![]()
【解析】
(1)取
的中點(diǎn)為
,連接
,可證
,從而
平面
即平面
平面
.
(2)在平面
中過(guò)
作
交
于
,計(jì)算平面
、平面
的法向量后再計(jì)算它們夾角的余弦值可得二面角的余弦值.我們也可以通過(guò)等積法計(jì)算
到平面
的距離,通過(guò)解三角形得到
到
的距離,兩者結(jié)合可得二面角的正弦值后可得其余弦值.
(1)證明:如圖,取
中點(diǎn)
,連結(jié)
,因?yàn)?/span>
是等腰直角三角形,
所以
,
設(shè)
,則
,
在
中,由余弦定理得:
,
因?yàn)?/span>
,
,
所以
,即
,又
,
,
所以
平面
,因
平面
,
所以平面
平面
;
![]()
(2)過(guò)點(diǎn)
在平面
內(nèi)作
交
于點(diǎn)
,由(1)知
平面
,
分別
以為
軸,
軸,
軸建立如圖空間直角坐標(biāo)系,
不妨設(shè)
,
則:
,
則
,
,
,
設(shè)平面
的法向量
,
則
,取
,
設(shè)平面
的法向量
,
則
,取
,
所以
,
因?yàn)槎娼?/span>
的平面角是銳角,
所以二面角
的余弦值為
.
解法二:過(guò)點(diǎn)
作
于點(diǎn)
,
設(shè)
在平面
上的射影為
,連接
,
則
,所以
為所求二面角的平面角,
設(shè)
,則
,
在
中,
,
所以
,
在
中,
,所以
,
由
,
所以
,
即
,
在
中,
,
所以
,
所以二面角
的余弦值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,A,B,C所對(duì)的邊分別為a,b,c,已知sinC=
.
(1)若a+b=5,求△ABC面積的最大值;
(2)若a=2,2sin2A+sinAsinC=sin2C,求b及c的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】幾何體ABCD-A1B1C1D1是棱長(zhǎng)為a的正方體,M、N分別是下底面棱A1B1、B1C1的中點(diǎn),P是上底面棱AD上的一點(diǎn),
,過(guò)P、M、N三點(diǎn)的平面交上底面于PQ, Q在CD上,則PQ等于( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=Asin(ωx+φ)(A>0,ω>0,|φ|<
)的圖象的相鄰兩對(duì)稱中心的距離為π,且f(x+
)=f(﹣x),則函數(shù)y=f(
﹣x)是( )
A.偶函數(shù)且在x=0處取得最大值
B.偶函數(shù)且在x=0處取得最小值
C.奇函數(shù)且在x=0處取得最大值
D.奇函數(shù)且在x=0處取得最小值
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直棱柱ABC-
中,D,E分別是AB,BB1的中點(diǎn),
=AC=CB=
AB.
![]()
(Ⅰ)證明:
//平面
;
(Ⅱ)求二面角D-
-E的正弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正三棱柱
的所有棱長(zhǎng)都為2,
為
中點(diǎn),試用空間向量知識(shí)解下列問(wèn)題:
![]()
(1)求證
面
;
(2)求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)函數(shù)f(x)=a(x﹣1). (Ⅰ)當(dāng)a=1時(shí),解不等式|f(x)|+|f(﹣x)|≥3x;
(Ⅱ)設(shè)|a|≤1,當(dāng)|x|≤1時(shí),求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某商城一年中各月份的收入、支出(單位:萬(wàn)元)情況的統(tǒng)計(jì)如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
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A. 2至3月份的收入的變化率與11至12月份的收入的變化率相同
B. 支出最高值與支出最低值的比是3:1
C. 7至9月的日平均支出為50萬(wàn)元
D. 利潤(rùn)最高的月份是2月份
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