【題目】已知圓O:
,直線l:
.
若直線l與圓O交于不同的兩點(diǎn)A、B,當(dāng)
為銳角時(shí),求k的取值范圍;
若
,P是直線l上的動(dòng)點(diǎn),過P作圓O的兩條切線PC、PD,切點(diǎn)為C、D,則直線CD是否過定點(diǎn)?若是,求出定點(diǎn),并說明理由.
若EF、GH為圓O的兩條相互垂直的弦,垂足為
,求四邊形EGFH的面積的最大值.
【答案】(1)
或
;(2)直線CD恒過定點(diǎn)
.詳見解析(3)![]()
【解析】
(1)首先可以設(shè)出
兩點(diǎn)坐標(biāo),然后聯(lián)立圓與直線方程并得出
的值,最后根據(jù)
以及
即可得出結(jié)果;
(2)首先將
帶入直線方程得出直線的解析式,然后設(shè)出
點(diǎn)坐標(biāo)并寫出以
為直徑的圓的方程,最后將其與圓
方程聯(lián)立即可得出直線
的方程并根據(jù)直線
的方程得出定點(diǎn)坐標(biāo);
(3)首先可以設(shè)圓心
到直線
的距離分別為
、
,然后通過勾股定理即可得出
的值,再然后寫出
與
,通過
即可求出四邊形
的面積的最大值。
(1)根據(jù)題意,設(shè)
,
,
將
代入
,整理得到:
,
則有
,解可得:
,
而
,
為銳角
,
又由
,
解可得:
,
又由
,則
,
解可得:
或
;
(2)
時(shí),直線l的方程為:
,
設(shè)
,則以
為直徑的圓的方程為
,
即
,將其和圓O:
聯(lián)立,消去平方項(xiàng)得:
,即為直線
的方程,
將其化為
知該直線恒過定點(diǎn)
,
故直線CD恒過定點(diǎn)
;
(3)設(shè)圓心O到直線EF、GH的距離分別為
、
,
則
,
所以
,
,
所以
,
當(dāng)且僅當(dāng)
即
時(shí),取“
”,
所以四邊形EGFH的面積的最大值為
。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,攝影愛好者在某公園A處,發(fā)現(xiàn)正前方B處有一立柱,測(cè)得立柱頂端O的仰角和立柱底部B的俯角均為
,已知攝影愛好者的身高約為
米(將眼睛S距地面的距離SA按
米處理).
![]()
(1)求攝影愛好者到立柱的水平距離AB和立柱的高度OB;
(2)立柱的頂端有一長(zhǎng)為2米的彩桿MN,且MN繞其中點(diǎn)O在攝影愛好者與立柱所在的平面內(nèi)旋轉(zhuǎn).在彩桿轉(zhuǎn)動(dòng)的任意時(shí)刻,攝影愛好者觀察彩桿MN的視角
(設(shè)為
)是否存在最大值?若存在,請(qǐng)求出
取最大值時(shí)
的值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列1,1,2,1,2,4,1,2,4,8,1,2,4,8,16,
其中第一項(xiàng)是
,接下來的兩項(xiàng)是
,
,再接下來的三項(xiàng)是
,
,
,依此類推那么該數(shù)列的前50項(xiàng)和為
![]()
A. 1044 B. 1024 C. 1045 D. 1025
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知三棱錐
中,
,且
、
、
兩兩垂直,
是三棱錐
外接球面上一動(dòng)點(diǎn),則
到平面
的距離的最大值是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校為了解畢業(yè)班學(xué)業(yè)水平考試學(xué)生的數(shù)學(xué)考試情況,抽取了該校100名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī),將所有數(shù)據(jù)整理后,畫出了樣頻率分布直方圖(所圖所示),若第1組第9組的頻率各為x.
![]()
(1)求x的值,并估計(jì)這次學(xué)業(yè)水平考試數(shù)學(xué)成績(jī)的眾數(shù);
(2)若全校有1500名學(xué)生參加了此次考試,估計(jì)成績(jī)?cè)赱80,100)分內(nèi)的人數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若對(duì)任意的正整數(shù)
,總存在正整數(shù)
,使得數(shù)列
的前
項(xiàng)和
,則稱
是“回歸數(shù)列”.
(
)①前
項(xiàng)和為
的數(shù)列
是否是“回歸數(shù)列”?并請(qǐng)說明理由.②通項(xiàng)公式為
的數(shù)列
是否是“回歸數(shù)列”?并請(qǐng)說明理由;
(
)設(shè)
是等差數(shù)列,首項(xiàng)
,公差
,若
是“回歸數(shù)列”,求
的值.
(
)是否對(duì)任意的等差數(shù)列
,總存在兩個(gè)“回歸數(shù)列”
和
,使得
成立,請(qǐng)給出你的結(jié)論,并說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)盒中裝有編號(hào)分別為1,2,3,4的四個(gè)形狀大小完全相同的小球.
(1)從盒中任取兩球,求取出的球的編號(hào)之和大于5的概率.
(2)從盒中任取一球,記下該球的編號(hào)
,將球放回,再從盒中任取一球,記下該球的編號(hào)
,求
的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知A,B,C分別為△ABC的三邊a,b,c所對(duì)的角,向量
=(sin A,sin B),
=(cos B,cos A),且
=sin 2C.
(1)求角C的大小;
(2)若sin A,sin C,sin B成等差數(shù)列,且
,求邊c的長(zhǎng).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系
中,橢圓
的離心率為
,點(diǎn)
在橢圓
上.
求橢圓
的方程;
已知
與
為平面內(nèi)的兩個(gè)定點(diǎn),過點(diǎn)
的直線
與橢圓
交于
兩點(diǎn),求四邊形
面積的最大值.
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