【題目】某工廠對一批產品進行了抽樣檢測.如圖是根據抽樣檢測后的產品凈重(單位:克)數據繪制的頻率分布直方圖,其中產品凈重的范圍是[96,106],樣本數據分組為[96,98),[98,100),[100,102),[102,104),[104,106],已知樣本中產品凈重小于100克的個數是36.
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(1)求樣本容量及樣本中凈重大于或等于96克并且小于102克的產品的個數;
(2)已知這批產品中每個產品的利潤y(單位:元)與產品凈重x(單位:克)的關系式為
求這批產品平均每個的利潤.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標系
中,傾斜角為
的直線
經過坐標原點
,曲線
的參數方程為
(
為參數).以點
為極點,
軸的非負半軸為極軸建立極坐標系,曲線
的極坐標方程為
.
(1)求
與
的極坐標方程;
(2)設
與
的交點為
、
,
與
的交點為
、
,且
,求
值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】
對于各項均為整數的數列
,如果
(
=1,2,3,…)為完全平方數,則稱數
列
具有“
性質”.
不論數列
是否具有“
性質”,如果存在與
不是同一數列的
,且
同
時滿足下面兩個條件:①
是
的一個排列;②數列
具有“
性質”,則稱數列
具有“變換
性質”.
(I)設數列
的前
項和
,證明數列
具有“
性質”;
(II)試判斷數列1,2,3,4,5和數列1,2,3,…,11是否具有“變換
性質”,具有此性質的數列請寫出相應的數列
,不具此性質的說明理由;
(III)對于有限項數列
:1,2,3,…,
,某人已經驗證當
時,
數列
具有“變換
性質”,試證明:當”
時,數列
也具有“變換
性質”.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】用0,1,2,3,4,5這六個數字組成無重復數字的四位數.
(1)在組成的四位數中,求所有偶數的個數;
(2)在組成的四位數中,求比2430大的個數.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
:
(
)的離心率
,直線
被以橢圓
的短軸為直徑的圓截得的弦長為
.
(1)求橢圓
的方程;
(2)過點
的直線
交橢圓于
,
兩個不同的點,且
,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=ex+1-alnax+a(a>0).
(1)當a=1時,求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;
(2)若關于x的不等式f(x)>0恒成立,求實數a的取值范圍.
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