【題目】已知函數f(x)=ex(sinx+cosx).
(1)如果對于任意的x∈[0,
],f(x)≥kx+excosx恒成立,求實數k的取值范圍;
(2)若x∈[﹣
,
],過點M(
,0)作函數f(x)的圖象的所有切線,令各切點的橫坐標按從小到大構成數列{xn},求數列{xn}的所有項之和.
【答案】
(1)解:函數f(x)=ex(sinx+cosx),
可得g(x)=f(x)﹣kx﹣excosx=exsinx﹣kx,
要使任意的x∈[0,
],f(x)≥kx+excosx恒成立,
只需當x∈[0,
]時,g(x)min≥0,g′(x)=ex(sinx+cosx)﹣k,
令h(x)=ex(sinx+cosx),則h′(x)=2excosx≥0對x∈[0,
]時恒成立,
∴h(x)在x∈[0,
]上是增函數,則h(x)∈[1,e
],
①當k≤1時,g′(x)≥0恒成立,g(x)在x∈[0,
]上為增函數,
∴g(x)min≥g(0)=0,∴k≤1滿足題意;
②當1<k<e
時,g′(x)=0在x∈[0,
]上有實根x0,h(x)在x∈[0,
]上是增函數,
則當x∈[0,x0)時,g′(x)<0,∴g(x0)<g(0)=0不符合題意;
③當k≥e
時,g′(x)≤0恒成立,g(x)在x∈[0,
]上為減函數,
∴g(x)<g(0)=0不符合題意,
∴k≤1,即k∈(﹣∞,1]
(2)解:函數f(x)=ex(sinx+cosx),
∴f′(x)=2excosx,
設切點坐標為(x0,ex0(sinx0+cosx0)),
則切線斜率為f′(x0)=2ex0cosx0,
從而切線方程為y﹣ex0(sinx0+cosx0)=2ex0cosx0(x﹣x0),
∴﹣ex0(sinx0+cosx0)=2ex0cosx0(
﹣x0),
即tanx0=2(x0﹣
),令y1=tanx,y2=2(x﹣
),
這兩個函數的圖象關于點(
,0)對稱,
則它們交點的橫坐標關于x=
對稱,
從而所作的所有切線的切點的橫坐標構成數列{xn}的項也關于x=
成對出現,
又在[﹣
,
]內共有1008對,每對和為π,
∴數列{xn}的所有項之和為1008π
【解析】(1)由題意可得任意的x∈[0,
],f(x)≥kx+excosx恒成立,只需當x∈[0,
]時,g(x)min≥0,求出g′(x),令h(x)=ex(sinx+cosx),求出導數,可得h(x)的單調性,及值域,討論k≤1時,1<k<e
時,當k≥e
時,由單調性確定最小值,即可得到所求k的范圍;(2)求出f(x)的導數,設切點坐標為(x0 , ex0(sinx0+cosx0)),可得切線的斜率和方程,代入M(
,0),可得tanx0=2(x0﹣
),令y1=tanx,y2=2(x﹣
),這兩個函數的圖象關于點(
,0)對稱,即可得到所求數列{xn}的所有項之和.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知
的頂點坐標為
,
,
, 點P的橫坐標為14,且
,點
是邊
上一點,且
.
(1)求實數
的值及點
、
的坐標;
(2)若
為線段
(含端點)上的一個動點,試求
的取值范圍.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組欲研究晝夜溫差大小與患感冒人數多少之間的關系,他們分別到氣象局與某醫院抄錄了
至
月份每月
號的晝夜溫差情況與因患感冒而就診的人數,得到如下資料:
日期 | 1月10日 | 2月10日 | 3月10日 | 4月10日 | 5月10日 | 6月10日 |
晝夜溫差
|
|
|
|
|
|
|
就診人數 |
|
|
|
|
|
|
該興趣小組確定的研究方案是:先從這六組數據中選取
組,用剩下的
組數據求線性回歸方程,再用被選取的
組數據進行檢驗.
(1)求選取的
組數據恰好是相鄰兩月的概率;
(2)若選取的是1月與
月的兩組數據,請根據2至5月份的數據,求出
關于
的線性回歸方程
;
(3)若由線性回歸方程得到的估計數據與所選出的檢驗數據的誤差均不超過
人,則認為得到的線性回歸方程是理想的,試問該小組所得線性回歸方程是否理想?
參考數據
,![]()
(參考公式:
,
)
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知三棱柱
,側面
.![]()
(Ⅰ)若
分別是
的中點,求證:
;
(Ⅱ)若三棱柱
的各棱長均為2,側棱
與底面
所成的角為
,問在線段
上是否存在一點
,使得平面
?若存在,求
與
的比值,若不存在,說明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓
的有
條弦,且任意兩條弦都彼此相交,任意三條弦不共點,這
條弦將圓
分成了
個區域,(例如:如圖所示,圓
的一條弦將圓
分成了2(即
)個區域,圓
的兩條弦將圓
分成了4(即
)個區域,圓
的3條弦將圓
分成了7(即
)個區域),以此類推,那么
與
之間的遞推式關系為: . ![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】我們可以用隨機模擬的方法估計π的值,如圖程序框圖表示其基本步驟(函數RAND是產生隨機數的函數,它能隨機產生(0,1)內的任何一個實數).若輸出的結果為521,則由此可估計π的近似值為( ) ![]()
A.3.119
B.3.126
C.3.132
D.3.151
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】過
做拋物線
的兩條切線,切點分別為
,
.若
.
(1)求拋物線
的方程;
(2)
,
,過
任做一直線交拋物線
于
,
兩點,當
也變化時,求
的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱ABC﹣A1B1C1中,底面△ABC是等邊三角形,側面AA1B1B為正方形,且AA1⊥平面ABC,D為線段AB上的一點.
(Ⅰ) 若BC1∥平面A1CD,確定D的位置,并說明理由;
(Ⅱ) 在(Ⅰ)的條件下,求二面角A1D﹣C﹣BC1的余弦值.![]()
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com