已知函數(shù)
.
(1)設(shè)
,且
,求
的值;
(2)在△ABC中,AB=1,
,且△ABC的面積為
,求sinA+sinB的值.
(1)
,(2)![]()
解析試題分析:(1)研究三角函數(shù)性質(zhì),首先將三角函數(shù)化為基本三角函數(shù)形式,即:
=
=
.再由
得
于是
,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/86/a/rl9js1.png" style="vertical-align:middle;" />,所以
.(2)解三角形,基本方法利用正余弦定理進(jìn)行邊角轉(zhuǎn)化. 因?yàn)椤鰽BC的面積為,所以
,于是
.因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/bb/5/1k5az2.png" style="vertical-align:middle;" />,由(1)知
.由余弦定理得
,所以
.可得
或
由正弦定理得
,所以
.
【解】(1)
=
=
.
由
,得
,
于是
,因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/86/a/rl9js1.png" style="vertical-align:middle;" />,所以
. ![]()
(2)因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/bb/5/1k5az2.png" style="vertical-align:middle;" />,由(1)知
.
因?yàn)椤鰽BC的面積為
,所以
,于是
. ①
在△ABC中,設(shè)內(nèi)角A、B的對(duì)邊分別是a,b.
由余弦定理得
,所以
. ②
由①②可得
或
于是
.
由正弦定理得
,
所以
.
考點(diǎn):三角函數(shù)性質(zhì),正余弦定理
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
如圖所示,某建筑工地準(zhǔn)備建造一間兩面靠墻的三角形露天倉(cāng)庫(kù)堆放材料,已知已有兩面墻
、
的夾角為
(即
),現(xiàn)有可供建造第三面圍墻的材料
米(兩面墻的長(zhǎng)均大于
米),為了使得倉(cāng)庫(kù)的面積盡可能大,記
,問(wèn)當(dāng)
為多少時(shí),所建造的三角形露天倉(cāng)庫(kù)的面積最大,并求出最大值? ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)
的部分圖象,如圖所示.![]()
(1)求函數(shù)解析式;
(2)若方程
在
有兩個(gè)不同的實(shí)根,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù),![]()
(l)求函數(shù)
的最小正周期;
(2)當(dāng)
時(shí),求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)
的圖象過(guò)點(diǎn)
.
(1)求實(shí)數(shù)
的值;
(2)求函數(shù)
的最小正周期及最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)
(
)的最小正周期為
.
(1)求函數(shù)
的單調(diào)增區(qū)間;
(2)將函數(shù)
的圖像向左平移
個(gè)單位,再向上平移
個(gè)單位,得到函數(shù)
的圖像.求
在區(qū)間
上零點(diǎn)的個(gè)數(shù).
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知函數(shù)
.
(1)求
的最小正周期.
(2)若將
的圖象向右平移
個(gè)單位,得到函數(shù)
的圖象,求函數(shù)
在區(qū)間
上的值域.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
已知向量
, 設(shè)函數(shù)
.
(1)求f (x)的最小正周期.
(2)求f (x)在
上的最大值和最小值.
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