【題目】已知函數f(x)=sin(3x+
).
(1)求f(x)的單調遞增區間;
(2)若α是第二象限角,f(
)=
cos(α+
)cos2α,求cosα﹣sinα的值.
【答案】
(1)解:∵函數f(x)=sin(3x+
),令 2kπ﹣
≤3x+
≤2kπ+
,k∈Z,
求得
﹣
≤x≤
+
,故函數的增區間為[
﹣
,
+
],k∈Z
(2)解:由函數的解析式可得 f(
)=sin(α+
),又f(
)=
cos(α+
)cos2α,
∴sin(α+
)=
cos(α+
)cos2α,即sin(α+
)=
cos(α+
)(cos2α﹣sin2α),
∴sinαcos
+cosαsin
=
(cosαcos
﹣sinαsin
)(cosα﹣sinα)(cosα+sinα)
即 (sinα+cosα)=
(cosα﹣sinα)2(cosα+sinα),
又∵α是第二象限角,∴cosα﹣sinα<0,
當sinα+cosα=0時,tanα=﹣1,sinα=
,cosα=﹣
,此時cosα﹣sinα=﹣
.
當sinα+cosα≠0時,此時cosα﹣sinα=﹣
.
綜上所述:cosα﹣sinα=﹣
或﹣
.
【解析】(1)令 2kπ﹣
≤3x+
≤2kπ+
,k∈z,求得x的范圍,可得函數的增區間.(2)由函數的解析式可得 f(
)=sin(α+
),又f(
)=
cos(α+
)cos2α,可得sin(α+
)=
cos(α+
)cos2α,化簡可得 (cosα﹣sinα)2=
.再由α是第二象限角,cosα﹣sinα<0,從而求得cosα﹣sinα 的值.
【考點精析】通過靈活運用兩角和與差的余弦公式和正弦函數的單調性,掌握兩角和與差的余弦公式:
;正弦函數的單調性:在![]()
上是增函數;在![]()
上是減函數即可以解答此題.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】2002年北京國際數學家大會會標,是以中國古代數學家趙爽的弦圖為基礎而設計的,弦圖用四個全等的直角三角形與一個小正方形拼成的一個大正方形
如圖
,若大、小正方形的面積分別為25和1,直角三角形中較大銳角為
,則
等于
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![]()
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在充分競爭的市場環境中,產品的定價至關重要,它將影響產品的銷量,進而影響生產成本、品牌形象等
某公司根據多年的市場經驗,總結得到了其生產的產品A在一個銷售季度的銷量
單位:萬件
與售價
單位:元
之間滿足函數關系
,A的單件成本
單位:元
與銷量y之間滿足函數關系
.
當產品A的售價在什么范圍內時,能使得其銷量不低于5萬件?
當產品A的售價為多少時,總利潤最大?
注:總利潤
銷量
售價
單件成本![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了得到函數y=sin(2x+1)的圖象,只需把y=sin2x的圖象上所有的點( )
A.向左平行移動
個單位長度
B.向右平行移動
個單位長度
C.向左平行移動1個單位長度
D.向右平行移動1個單位長度
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】射擊測試有兩種方案,方案1:先在甲靶射擊一次,以后都在乙靶射擊;方案2:始終在乙靶射擊,某射手命中甲靶的概率為
,命中一次得3分;命中乙靶的概率為
,命中一次得2分,若沒有命中則得0分,用隨機變量
表示該射手一次測試累計得分,如果
的值不低于3分就認為通過測試,立即停止射擊;否則繼續射擊,但一次測試最多打靶3次,每次射擊的結果相互獨立。
(1)如果該射手選擇方案1,求其測試結束后所得分
的分布列和數學期望E
;
(2)該射手選擇哪種方案通過測試的可能性大?請說明理由。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】一款擊鼓小游戲的規則如下:每盤游戲都需要擊鼓三次,每次擊鼓要么出現一次音樂,要么不出現音樂:每盤游戲擊鼓三次后,出現一次音樂獲得10分,出現兩次音樂獲得20分,出現三次音樂獲得100分,沒有出現音樂則扣除200分(即獲得﹣200分).設每次擊鼓出現音樂的概率為
,且各次擊鼓出現音樂相互獨立.
(1)設每盤游戲獲得的分數為X,求X的分布列;
(2)玩三盤游戲,至少有一盤出現音樂的概率是多少?
(3)玩過這款游戲的許多人都發現.若干盤游戲后,與最初分數相比,分數沒有增加反而減少了.請運用概率統計的相關知識分析分數減少的原因.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校100名學生期中考試語文成績的頻率分布直方圖如圖所示,其中成績分組區間是:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100].
(1)求圖中
的值;
(2)根據頻率分布直方圖,估計這100名學生語文成績的平均分,眾數,中位數;
(3)若這100名學生語文成績某些分數段的人數(
)與數學成績相應分數段的人數(
)之比如下表所示,求數學成績在[50,90)之外的人數.
分數段 | [50,60) | [60,70) | [70,80) | [80,90) |
| 1:1 | 2:1 | 3:4 | 4:5 |
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】說明:請同學們在(A)(B)兩個小題中任選一題作答.
(A)小明計劃搭乘公交車回家,經網上公交實時平臺查詢,得到838路與611路公交車預計到達公交
站的時間均為8:30,已知公交車實際到達時間與網絡報時誤差不超過10分鐘.
(1)若小明趕往公交
站搭乘 611 路,預計小明到達
站時間在8:20到8:35,求小明比車早到的概率;
(2)求兩輛車到達
站時間相差不超過5分鐘的概率.
(B)小明計劃搭乘公交車回家,經網上公交實時平臺查詢,得到838路與611路公交車預計到達公交
站的之間均為8:30.已知公交車實際到達時間與網絡報時誤差不超過10分鐘
(1)求兩輛車到達
站時間相差不超過5分鐘的概率
(2)求838路與611路公交車實際到站時間與網絡報時的誤差之和不超過10分鐘的概率。
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