【題目】已知點(diǎn)
,
分別是橢圓
右頂點(diǎn)與上頂點(diǎn),坐標(biāo)原點(diǎn)
到直線
的距離為
,且點(diǎn)
是圓
的圓心,動(dòng)直線
與橢圓交于
,
兩點(diǎn).
![]()
(1)求橢圓
的方程;
(2)若點(diǎn)
在線段
上,
,且當(dāng)
取最小值時(shí)直線
與圓
相切,求
的值;
(3)若直線
與圓
分別交于
,
兩點(diǎn),點(diǎn)
在線段
上,且
,求
的取值范圍.
【答案】(1)
(2)
(3)![]()
【解析】
(1) 由點(diǎn)
是圓
的圓心,
,原點(diǎn)
到直線
的距離為
,在
中由等面積法有
,可求答案.
(2) 設(shè)
,則
,求出直線
的方程,將點(diǎn)
坐標(biāo)代入直線
的方程,可得
,當(dāng)且僅當(dāng)![]()
時(shí),
取得最小值,可得到點(diǎn)
的坐標(biāo),則可得到直線
的方程,再由原點(diǎn)
到直線
的距離為
,可求出
的值.
(3) 由
,可得
,求出
,
,可得
,可求出
的范圍.
(1)由點(diǎn)
是圓
的圓心,
,則
,
,則![]()
坐標(biāo)原點(diǎn)
到直線
的距離為
,在
中由等面積法有
,可得
.
所以橢圓的方程為![]()
(2)設(shè)
,則![]()
則
,則直線
的方程為
.
將點(diǎn)
坐標(biāo)代入直線
的方程,可得![]()
故
,則當(dāng)且僅當(dāng)![]()
時(shí),
取得最小值.
此時(shí)點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,直線
的方程為
.
故
.
(3)由
,可得
,將
代入橢圓方程
得:
,即
,故
.
又點(diǎn)
到直線
的距離為
,則![]()
所以
,
可得![]()
令
,則![]()
故
取值的范圍是
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知點(diǎn)
,點(diǎn)P為平面上的動(dòng)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)P作直線l:
的垂線,垂足為Q,且
.
Ⅰ
求動(dòng)點(diǎn)P的軌跡C的方程;
Ⅱ
設(shè)點(diǎn)P的軌跡C與x軸交于點(diǎn)M,點(diǎn)A,B是軌跡C上異于點(diǎn)M的不同的兩點(diǎn),且滿足
,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=|x-m|-|2x+2m|(m>0).
(Ⅰ)當(dāng)m=1時(shí),求不等式f(x)≥1的解集;
(Ⅱ)若x∈R,t∈R,使得f(x)+|t-1|<|t+1|,求實(shí)數(shù)m的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(
,
=2.718………),
(I) 當(dāng)
時(shí),求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(II)當(dāng)
時(shí),不等式
對(duì)任意
恒成立,
求實(shí)數(shù)
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知
為實(shí)數(shù),函數(shù)
.
(Ⅰ)求函數(shù)
的單調(diào)區(qū)間;
(Ⅱ)求函數(shù)
在
上的最小值
;
(Ⅲ)若
,求使方程
有唯一解的
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某村共有100戶農(nóng)民,且都從事蔬菜種植,平均每戶的年收入為2萬(wàn)元.為了調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),該鎮(zhèn)政府決定動(dòng)員部分農(nóng)民從事蔬菜加工.據(jù)估計(jì),若能動(dòng)員
戶農(nóng)民從事蔬菜加工,則剩下的繼續(xù)從事蔬菜種植的農(nóng)民平均每戶的年收入比上一年提高
,而從事蔬菜加工的農(nóng)民平均每戶的年收入為
萬(wàn)元.
(1)在動(dòng)員
戶農(nóng)民從事蔬菜加工后,要使從事蔬菜種植的農(nóng)民的總年收入不低于動(dòng)員前100戶農(nóng)民的總年收入,求
的取值范圍;
(2)在(1)的條件下,要使這100戶農(nóng)民中從事蔬菜加工的農(nóng)民的總年收入始終不高于從事蔬菜種植的農(nóng)民的總年收入,求
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知三棱柱ABC﹣A1B1C1的所有棱長(zhǎng)都相等,平面BB1C1C⊥平面ABC,BC1=C1C.
![]()
(1)求證:A1B⊥平面AB1C1;
(2)求二面角A1﹣AC1﹣B1的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】長(zhǎng)方、塹堵、陽(yáng)馬、鱉臑這些名詞出自中國(guó)古代數(shù)學(xué)名著《九章算術(shù)商功》.其中陽(yáng)馬和鱉臑是我國(guó)古代對(duì)一些特殊錐體的稱呼.取一長(zhǎng)方,如圖長(zhǎng)方體ABCD﹣A1B1C1D1,按平面ABC1D1斜切一分為二,得到兩個(gè)一模一樣的三棱柱.稱該三梭柱為塹堵,再沿塹堵的一頂點(diǎn)與相對(duì)的棱剖開(kāi),得四棱錐和三棱錐各一個(gè),其中以矩形為底另有一棱與底面垂直的四梭錐D1﹣ABCD稱為陽(yáng)馬,余下的三棱錐D1﹣BCC1是由四個(gè)直角三角形組成的四面體稱為鱉臑.已知長(zhǎng)方體ABCD﹣A1B1C1D1中,AB=5,BC=4,AA1=3,按以上操作得到陽(yáng)馬.則該陽(yáng)馬的最長(zhǎng)棱長(zhǎng)為_____.
![]()
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