【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在平面直角坐標(biāo)系xoy中,已知直線
的參數(shù)方程為
為參數(shù),
以原點O為極點,以
軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線C的極坐標(biāo)方程為![]()
(1)寫出直線
的極坐標(biāo)方程和曲線C的直角坐標(biāo)方程;
(2)若直線
與曲線C相交于A,B 兩點,求
的值.
【答案】(1)直線
的極坐標(biāo)方程為
和
曲線的直角坐標(biāo)方程為
(2) ![]()
【解析】試題分析:(1)將直線
的參數(shù)方程為
化為直角坐標(biāo)方程,利用
,可得直線
的極坐標(biāo)方程,再利用簡單的三角方程及極坐標(biāo)的幾何意義化簡可得直線
的極坐標(biāo)方程,由
得
利用
化簡可得曲線C的直角坐標(biāo)方程;(2)
由
得,
即
=
同理可得
=
,從而可得
的值.
試題解析:(1)由參數(shù)方程
得當(dāng)
時,直線
為
其極坐標(biāo)方程為
和![]()
當(dāng)
時,消去參數(shù)
得
.因為
,所以直線
的極坐標(biāo)方程為
和![]()
綜合以上, 直線
的極坐標(biāo)方程為
和![]()
由
得
因為
所以
化簡得曲線的直角坐標(biāo)方程為![]()
(2)設(shè)
由
得,
即|OA|=
同理
由
得,
即|OB|=
所以![]()
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
+
=1(a>b>0)上的點P到左,右兩焦點F1,F2的距離之和為2
,離心率為
.
(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)過右焦點F2的直線l交橢圓于A,B兩點,若y軸上一點M(0,
)滿足|MA|=|MB|,求直線l的斜率k的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某儀器經(jīng)過檢驗合格才能出廠,初檢合格率為
:若初檢不合格,則需要進(jìn)行調(diào)試,經(jīng)調(diào)試后再次對其進(jìn)行檢驗;若仍不合格,作為廢品處理,再檢合格率為
.每臺儀器各項費用如表:
項目 | 生產(chǎn)成本 | 檢驗費/次 | 調(diào)試費 | 出廠價 |
金額(元) | 1000 | 100 | 200 | 3000 |
(Ⅰ)求每臺儀器能出廠的概率;
(Ⅱ)求生產(chǎn)一臺儀器所獲得的利潤為1600元的概率(注:利潤
出廠價
生產(chǎn)成本
檢驗費
調(diào)試費);
(Ⅲ)假設(shè)每臺儀器是否合格相互獨立,記
為生產(chǎn)兩臺儀器所獲得的利潤,求
的分布列和數(shù)學(xué)期望.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物.我國PM2.5標(biāo)準(zhǔn)采用世衛(wèi)組織設(shè)定的最寬限值,即PM2.5日均在35微克/立方米以下空氣質(zhì)量為一級,在35微克/立方米
75微克/立方米之間空氣質(zhì)量為二級,在75微克/立方米以上空氣質(zhì)量為超標(biāo).北方某市環(huán)保局從2015年全年每天的PM2.5監(jiān)測數(shù)據(jù)中隨機抽取15天的數(shù)據(jù)作為樣本,監(jiān)測值如下圖所示(十位為莖,個位為葉).
(1)15天的數(shù)據(jù)中任取3天的數(shù)據(jù),記
表示其中空氣質(zhì)量達(dá)到一級的天數(shù),求
的分布列;
(2)以這15天的PM2.5日均值來估計一年的空氣質(zhì)量情況,則一年(按360天計算)中大約有多少天的空氣質(zhì)量達(dá)到一級.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個生產(chǎn)公司投資A生產(chǎn)線500萬元,每萬元可創(chuàng)造利潤
萬元,該公司通過引進(jìn)先進(jìn)技術(shù),在生產(chǎn)線A投資減少了x萬元,且每萬元的利潤提高了
;若將少用的x萬元全部投入B生產(chǎn)線,每萬元創(chuàng)造的利潤為
萬元,其中
.
若技術(shù)改進(jìn)后A生產(chǎn)線的利潤不低于原來A生產(chǎn)線的利潤,求x的取值范圍;
若生產(chǎn)線B的利潤始終不高于技術(shù)改進(jìn)后生產(chǎn)線A的利潤,求a的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某大學(xué)志愿者協(xié)會有6名男同學(xué),4名女同學(xué),在這10名同學(xué)中,3名同學(xué)來自數(shù)學(xué)學(xué)院,其余7名同學(xué)來自物理﹑化學(xué)等其他互不相同的七個學(xué)院,現(xiàn)從這10名同學(xué)中隨機選取3名同學(xué),到希望小學(xué)進(jìn)行支教活動(每位同學(xué)被選到的可能性相同).
(1)求選出的3名同學(xué)是來自互不相同學(xué)院的概率;
(2)設(shè)
為選出的3名同學(xué)中女同學(xué)的人數(shù),求隨機變量
的分布列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知雙曲線
的焦點是橢圓
的頂點,
為橢圓
的左焦點且橢圓
經(jīng)過點
.
(1)求橢圓
的方程;
(2)過橢圓
的右頂點
作斜率為
的直線交橢圓
于另一點
,連結(jié)
并延長
交橢圓
于點
,當(dāng)
的面積取得最大值時,求
的面積.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的左焦點為
,上頂點為
為坐標(biāo)原點,橢圓的離心率
且
的面積為
.
(1)求橢圓的方程;
(2)設(shè)線段
的中點為
,經(jīng)過
的直線
與橢圓交于
兩點,
,若點
關(guān)于
軸的對稱點在直線
上,求直線
方程.
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