【題目】如圖,設(shè)
是橢圓
的左焦點(diǎn),直線:
與
軸交于
點(diǎn),
為橢圓的長(zhǎng)軸,已知
,且
,過(guò)
點(diǎn)作斜率為
直線
與橢圓相交于不同的兩點(diǎn)
,
![]()
(1)當(dāng)
時(shí),線段
的中點(diǎn)為
,過(guò)
作
交
軸于點(diǎn)
,求
;
(2)求
面積的最大值.
【答案】(1)
;(2)![]()
【解析】
(1)利用橢圓的性質(zhì)得出橢圓方程,根據(jù)題意得出直線
的方程,直線
的方程,進(jìn)而得出
,由距離公式得出
;
(2)設(shè)直線
的方程為
,當(dāng)
時(shí),
,當(dāng)
時(shí),設(shè)
,直線
的方程為
,聯(lián)立
,利用韋達(dá)定理以及弦長(zhǎng)公式,得出
,利用三角形面積公式,結(jié)合基本不等式,即可得出結(jié)論.
(1)∵
, ∴
,又∵
,即![]()
∴
∴
, ![]()
∴橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為![]()
點(diǎn)
的坐標(biāo)為
,點(diǎn)
的坐標(biāo)為![]()
直線
的方程為![]()
即
聯(lián)立
可得
,設(shè)
,![]()
則
,
所以
,![]()
直線
的斜率為
,直線
的方程為
令
,解得
即![]()
所以![]()
![]()
(2)直線
的方程為
,當(dāng)
時(shí),三角形不存在
當(dāng)
時(shí),設(shè)
,直線
的方程為![]()
聯(lián)立
可得
,設(shè)![]()
,解得
或![]()
,
![]()
![]()
點(diǎn)
到直線
的距離
![]()
![]()
當(dāng)且僅當(dāng)
,即
時(shí)(此時(shí)適合于△>0的條件)取等號(hào),
所以當(dāng)
時(shí),直線
為
時(shí),
面積取得最大值為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知數(shù)列
的前
項(xiàng)和為
,且點(diǎn)![]()
在函數(shù)
的圖像上;
(1)求數(shù)列
的通項(xiàng)公式;
(2)設(shè)數(shù)列
滿足:
,
,求
的通項(xiàng)公式;
(3)在第(2)問(wèn)的條件下,若對(duì)于任意的
,不等式
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】經(jīng)調(diào)查統(tǒng)計(jì),網(wǎng)民在網(wǎng)上光顧某淘寶小店,經(jīng)過(guò)一番瀏覽后,對(duì)該店鋪中的
三種商品有購(gòu)買(mǎi)意向.該淘寶小店推出買(mǎi)一種送5元優(yōu)惠券的活動(dòng).已知某網(wǎng)民購(gòu)買(mǎi)
商品的概率分別為
,
,
,至少購(gòu)買(mǎi)一種的概率為
,最多購(gòu)買(mǎi)兩種的概率為
.假設(shè)該網(wǎng)民是否購(gòu)買(mǎi)這三種商品相互獨(dú)立.
(1)求該網(wǎng)民分別購(gòu)買(mǎi)
兩種商品的概率;
(2)用隨機(jī)變量
表示該網(wǎng)民購(gòu)買(mǎi)商品所享受的優(yōu)惠券錢(qián)數(shù),求
的分布列.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】
有最大值,且最大值大于
.
(1)求
的取值范圍;
(2)當(dāng)
時(shí),
有兩個(gè)零點(diǎn)
,證明:
.
(參考數(shù)據(jù):
)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知兩點(diǎn)
,
,給出下列曲線方程:(1)
;(2)
;(3)
;(4)
,在曲線上存在點(diǎn)
滿足
的所有曲線是( )
A.(1)(2)(3)(4)B.(2)(3)
C.(1)(4)D.(2)(3)(4)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知函數(shù)f(x)=
,若函數(shù)y=f(f(x)﹣a)﹣1有三個(gè)零點(diǎn),則a的取值范圍是_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某校高二年級(jí)某班的數(shù)學(xué)課外活動(dòng)小組有6名男生,4名女生,從中選出4人參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽考試,用X表示其中男生的人數(shù).
(1)請(qǐng)列出X的分布列;
(2)根據(jù)你所列的分布列求選出的4人中至少有3名男生的概率.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了打好脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),某貧困縣農(nóng)科院針對(duì)玉米種植情況進(jìn)行調(diào)研,力爭(zhēng)有效地改良玉米品種,為農(nóng)民提供技術(shù)支援,現(xiàn)對(duì)已選出的一組玉米的莖高進(jìn)行統(tǒng)計(jì),獲得莖葉圖如圖(單位:厘米),設(shè)莖高大于或等于180厘米的玉米為高莖玉米,否則為矮莖玉米.
![]()
(1)求出易倒伏玉米莖高的中位數(shù)
;
(2)根據(jù)莖葉圖的數(shù)據(jù),完成下面的列聯(lián)表:
抗倒伏 | 易倒伏 | |
矮莖 | ||
高莖 |
(3)根據(jù)(2)中的列聯(lián)表,是否可以在犯錯(cuò)誤的概率不超過(guò)1%的前提下,認(rèn)為抗倒伏與玉米矮莖有關(guān)?
附:
,
| 0.050 | 0.010 | 0.001 |
| 3.841 | 6.635 | 10.828 |
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在①
.②
的面積
,③
這三個(gè)條件中任選一個(gè),補(bǔ)充在下面問(wèn)題中,問(wèn)題中的
是否為等邊三角形,請(qǐng)說(shuō)明理由.在
中,
分別為內(nèi)角
的對(duì)邊,且
,________,試判斷
是否為等邊三角形?(注:如果選擇多個(gè)條件分別解答,按第一個(gè)解答計(jì)分)
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