【題目】已知函數
.
(1)若
,求函數
的極值;
(2)設函數
,求函數
的單調區間;
(3)若在區間
上不存在
,使得
成立,求實數
的取值范圍.
【答案】(1)極小值為
;(2)見解析(3)![]()
【解析】試題分析:(1)先求函數導數,再求導函數零點,列表分析導函數符號變化規律,最后根據符號變化規律確定極值(2)先求導數,再因式分解,根據因子符號確定函數單調區間(3)先求命題的否定:區間
上存在一點
,使得
成立,轉化為對應函數最值當
時,
,再根據函數單調性確定函數最值,即得實數
的取值范圍.最后根據補集得滿足條件的實數
的取值范圍.
試題解析:(I)當
時,
,列極值分布表
在(0,1)上遞減,在
上遞增,∴
的極小值為
;
(II)
![]()
①當
時,
在
上遞增;
②當
時,
,
∴
在
上遞減,在
上遞增;
(III)先解區間
上存在一點
,使得
成立
在
上有解
當
時, ![]()
由(II)知
①當
時,
在
上遞增,
∴![]()
②當
時,
在
上遞減,在
上遞增
當
時,
在
上遞增,
無解
當
時,
在
上遞減
,∴
;
當
時,
在
上遞減,在
上遞增
![]()
令
,則![]()
在
遞減,
,
無解,
即
無解;
綜上:存在一點
,使得
成立,實數
的取值范圍為:
或
.
所以不存在一點
,使得
成立,實數
的取值范圍為
.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列結論錯誤的是( )
A. 命題“若x2-3x-4=0,則x=4”的逆否命題是“若x≠4,則x2-3x-4≠0”
B. 命題“若m>0,則方程x2+x-m=0有實根”的逆命題為真命題
C. “x=4”是“x2-3x-4=0”的充分條件
D. 命題“若m2+n2=0,則m=0且n=0”的否命題是“若m2+n2≠0,則m≠0或n≠0”
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標系與參數方程
在直角坐標系中
中,曲線
的參數方程為
為參數,
). 以坐標原點為極點,
軸正半軸為極軸建立極坐標系,已知直線
的極坐標方程為
.
(1)設
是曲線
上的一個動點,當
時,求點
到直線
的距離的最大值;
(2)若曲線
上所有的點均在直線
的右下方,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知曲線
,曲線
的左右焦點是
,
,且
就是
的焦點,點
是
與
的在第一象限內的公共點且
,過
的直線
分別與曲線
、
交于點
和
.
![]()
(Ⅰ)求點
的坐標及
的方程;
(Ⅱ)若
與
面積分別是
、
,求
的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設f(x)是定義在R上的偶函數,且f(2+x)=f(2-x),當x∈[-2,0)時,f(x)=
-1,若關于x的方程f(x)-loga(x+2)=0(a>0且a≠1)在區間(-2,6)內恰有4個不等的實數根,則實數a的取值范圍是( )
A.
B. (1,4)
C. (1,8) D. (8,+∞)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知一家公司生產某種品牌服裝的年固定成本為10萬元,每生產1千件需另投入2.7萬元.設該公司一年內共生產該品牌服裝x千件并全部銷售完,每千件的銷售收入為
萬元,且
.
(1)寫出年利潤W(萬元)關于年產量x(千件)的函數解析式;
(2)年產量為多少千件時,該公司在這一品牌服裝的生產中所獲得利潤最大?(注:年利潤=年銷售收入﹣年總成本)
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系
中,以原點
為極點,
軸正半軸為極軸,取相同的單位長度建立極坐標系,已知曲線
,直線
.
(1)將曲線
上所有點的橫坐標、縱坐標分別伸長為原來的2倍、
倍后得到曲線
,請寫出直線
,和曲線
的直角坐標方程;
(2)若直線
經過點
且
,
與曲線
交于點
,求
的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在對人們休閑方式的一次調查中,共調查120人,其中女性70人,男性50人.女性中有40人主要的休閑方式是看電視,另外30人主要的休閑方式是運動;男性中有20人主要的休閑方式是看電視,另外30人主要的休閑方式是運動.
(1)根據以上數據建立一個2×的列聯表:
休閑方式 性別 | 看電視 | 運 動 | 總 計 |
女 性 | |||
男 性 | |||
總 計 |
(2)有多大的把握認為休閑方式與性別有關?
參考公式及數據:K2=
①當K2>2.706時,有90%的把握認為A、B有關聯;
②當K2>3.841時,有95%的把握認為A、B有關聯;
③當K2>6.635時,有99%的把握認為A、B有關聯.
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