【題目】己知集合M={﹣1,1,2,4}N={0,1,2}給出下列四個對應法則,其中能構成從M到N的函數是( )
A.y=x2
B.y=x+1
C.y=2x
D.y=log2|x|
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數y=x+
有如下性質:如果常數t>0,那么該函數在
上是減函數,在
上是增函數.
(1)已知f(x)=
,x∈[﹣1,1],利用上述性質,求函數f(x)的單調區間和值域;
(2)對于(1)中的函數f(x)和函數g(x)=﹣x﹣2a,若對任意x1∈[﹣1,1],總存在x2∈[0,1],使得g(x2)=f(x1)成立,求實數a的值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直三棱柱A1B1C1﹣ABC中,AB⊥AC,AB=AC=2,AA1=4,點D是BC的中點. ![]()
(1)求證:A1B∥平面ADC1;
(2)求平面ADC1與ABA1所成二面角的平面角的正弦值.
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【題目】已知函數f(x)=a3x+1 , g(x)=(
)5x﹣2 , 其中a>0,且a≠1.
(1)若0<a<1,求滿足f(x)<1的x的取值范圍;
(2)求關于x的不等式f(x)≥g(x)的解集.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在極坐標系中,曲線
,曲線
.以極點為坐標原點,極軸為
軸正半軸建立平面直角坐標系
,曲線
的參數方程為
(
為參數).
(1)求
的直角坐標方程;
(2)
與
交于不同的四點,這四點在
上排列順次為
,求
的值.
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【題目】如圖1,在
△
中,
,
,
分別為邊
的中點,點
分別為線段
的中點.將△
沿
折起到△
的位置,使
.點
為線段
上的一點,如圖2.
![]()
(Ⅰ)求證:
;
(Ⅱ)線段
上是否存在點
使得
平面
?若存在,求出
的長,若不存在,請說明理由;
(Ⅲ)當
時,求直線
與平面
所成角的大小.
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【題目】設全集為實數集R,A={x|3≤x<7},B={x|
≤2x≤8},C={x|x<a}.
(1)求R(A∪B)
(2)如果A∩C≠,求a的取值范圍.
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