【題目】我市某機構為調查2017年下半年落實中學生“陽光體育”活動的情況,設平均每人每天參加體育鍛煉時間為
(單位:分鐘),按鍛煉時間分下列四種情況統計:①0~10分鐘;②11~20分鐘;③21~30分鐘;④30分鐘以上,有10000名中學生參加了此項活動,圖1是此次調查中某一項的流程圖,其輸出的結果是6400,則平均每天參加體育鍛煉時間在0~20分鐘內的學生的頻率是( )
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圖1
A. 0.64 B. 0.36 C. 6400 D. 3600
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知:
、
、
是同一平面上的三個向量,其中
=(1,2).
(1)若|
|=2
,且
∥
,求
的坐標.
(2)若|
|=
,且
+2
與2
﹣
垂直,求
與
的夾角θ
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓
與直線
相切.
(1)若直線
與圓
交于
兩點,求
;
(2)設圓
與
軸的負半軸的交點為
,過點
作兩條斜率分別為
的直線交圓
于
兩點,且
,試證明直線
恒過一定點,并求出該定點的坐標.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩位學生參加數學競賽培訓,在培訓期間他們參加的5次預寒成績記錄如下:
甲:82,82,79,95,87
乙:95,75,80,90,85
(1)用莖葉圖表示這兩組數據;
(2)求甲、乙兩人成績的平均數與方差;
(3)若現要從中選派一人參加數學競賽,你認為選派哪位學生參加合適,說明理由?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列命題正確的是( )
A.單位向量都相等
B.若
與
是共線向量,
與
是共線向量,則
與
是共線向量
C.|
+
|=|
﹣
|,則
=0
D.若
與
是單位向量,則
=1
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】下列命題中__________為真命題(把所有真命題的序號都填上).
①“
”成立的必要條件是“
”;
②“若
成等差數列,則
”的否命題;
③“已知數列
的前
項和為
,若數列
是等比數列,則
成等比數列.”的逆否命題;
④“已知
是
上的單調函數,若
,則
”的逆命題.
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