【題目】若集合
具有以下性質:(1)
且
;(2)若
,
,則
,且當
時,
,則稱集合
為“閉集”.
(1)試判斷集合
是否為“閉集”,請說明理由;
(2)設集合
是“閉集”,求證:若
,
,則
;
(3)若集合
是一個“閉集”,試判斷命題“若
,
,則
”的真假,并說明理由.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在公差不為零的等差數列{an}中,a4=10,且a3、a6、a10成等比數列.
(1)求{an}的通項公式;
(2)設bn=
,求數列{bn}的前n項和
.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某企業開發一種新產品,現準備投入適當的廣告費對產品進行促銷,在一年內,預計年銷量
(萬件)與廣告費
(萬元)之間的函數關系為
,已知生產此產品的年固定投入為
萬元,每生產
萬件此產品仍需要投入
萬元,若年銷售額為“年生產成本的
”與“年廣告費的
”之和,而當年產銷量相等:
(1)試將年利潤
(萬元)表示為年廣告費
(萬元)的函數;
(2)求當年廣告費投入多少萬元時,企業利潤最大?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知圓
,過點
向圓
引兩條切線
,
,切點為
,
,若點
的坐標為
,則直線
的方程為____________;若
為直線
上一動點,則直線
經過定點__________.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某單位有員工1000名,平均每人每年創造利潤10萬元.為增加企業競爭力,決定優化產業結構,調整出
名員工從事第三產業,調整后平均每人每年創造利潤為
萬元
,剩下的員工平均每人每年創造的利潤可以提高
.
(1)若要保證剩余員工創造的年總利潤不低于原來1000名員工創造的年總利潤,則最多調整出多少名員工從事第三產業?
(2)若要保證剩余員工創造的年總利潤不低于原來1000名員工創造的年總利潤條件下,若要求調整出的員工創造出的年總利潤始終不高于剩余員工創造的年總利潤,則
的取值范圍是多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為響應黨中央“扶貧攻堅”的號召,某單位指導一貧困村通過種植紫甘薯來提高經濟收入.紫甘薯對環境溫度要求較高,根據以往的經驗,隨著溫度的升高,其死亡株數成增長的趨勢.下表給出了2017年種植的一批試驗紫甘薯在溫度升高時6組死亡的株數:
![]()
經計算:
,
,
,
,
,
,
,其中
分別為試驗數據中的溫度和死亡株數,
.
(1)若用線性回歸模型,求
關于
的回歸方程
(結果精確到
);
(2)若用非線性回歸模型求得
關于
的回歸方程為
,且相關指數為
.
(i)試與(1)中的回歸模型相比,用
說明哪種模型的擬合效果更好;
(ii)用擬合效果好的模型預測溫度為
時該批紫甘薯死亡株數(結果取整數).
附:對于一組數據
,
,……,
,其回歸直線
的斜率和截距的最小二乘估計分別為:
;相關指數為:
.
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