6.6357.879 10.828參考公式: .其中.">
【題目】近年空氣質量逐步惡化,霧霾天氣現象增多,大氣污染危害加重.大氣污染可引起心悸、呼吸困難等心肺疾病.為了解某市心肺疾病是否與性別有關,在某醫院隨機對入院的50人進行問卷調查,得到了如下的列聯表:
患心肺疾病 | 不患心肺疾病 | 合計 | |
男 | 20 | 5 | 25 |
女 | 10 | 15 | 25 |
合計 | 30 | 20 | 50 |
(Ⅰ)用分層抽樣的方法在患心肺疾病的人群中抽6人,其中男性抽多少人?
(Ⅱ)在上述抽取的6人中選2人,求恰好有1名女性的概率;
(Ⅲ)為了研究心肺疾病是否與性別有關,請計算出統計量
,你有多大把握認為心肺疾病與性別有關?(結果保留三個有效數字)
下面的臨界值表供參考:
| 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
k | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024/p> | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
參考公式:
,其中
.
【答案】(1)4人.
(2)
.
(3) 有
把握認為心肺疾病與性別有關.
【解析】
(Ⅰ)根據分成抽樣定義,每個個體被抽中的概率相等,即可求得抽到男性人數。
(Ⅱ)根據古典概型概率計算,列出所有可能,即可求得恰有1個女生的概率。
(Ⅲ)根據獨立性檢驗的公式求
,求得后與表中臨界值比較,即可判斷是否有把握。
(Ⅰ)在患心肺疾病的人群中抽6人,其中男性抽4人;
(Ⅱ)設4男分為:A、B、C、D;2女分為:M、N,則6人中抽出2人的所有抽法:
AB、AC、AD、AM、AN、BC、BD、BM、BN、CD、CM、CN、DM、DN、MN共15種抽法,其中恰好有1個女生的抽法有8種
所以恰好有1個女生的概率為
.
(Ⅲ)由列聯表得
,查臨界值表知:有
把握認為心肺疾病與性別有關.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=x2+ax+b,g(x)=ex(cx+d),若曲線y=f(x)和曲線y=g(x)都過點P(0,2),且在點P處有相同的切線y=4x+2.
(1)求a,b,c,d的值;
(2)若x≥-2時,恒有f(x)≤kg(x),求k的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】省環保廳對
、
、
三個城市同時進行了多天的空氣質量監測,測得三個城市空氣質量為優或良的數據共有180個,三城市各自空氣質量為優或良的數據個數如下表所示:
|
|
| |
優(個) | 28 |
|
|
良(個) | 32 | 30 |
|
已知在這180個數據中隨機抽取一個,恰好抽到記錄
城市空氣質量為優的數據的概率為0.2.
(1)現按城市用分層抽樣的方法,從上述180個數據中抽取30個進行后續分析,求在
城中應抽取的數據的個數;
(2)已知
,
,求在
城中空氣質量為優的天數大于空氣質量為良的天數的概率.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在△ABC中,內角A,B,C所對的邊分別為a,b,c,已知向量
=(2a,1),
=(2b﹣c,cosC),且
∥
.
(Ⅰ)求角A的大小;
(Ⅱ)若
,求b+c的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=lnx﹣a(x﹣1),其中a為實數.
(Ⅰ)討論并求出f(x)的極值;
(Ⅱ)在a<1時,是否存在m>1,使得對任意的x∈(1,m)恒有f(x)>0,并說明理由;
(Ⅲ) 確定a的可能取值,使得存在n>1,對任意的x∈(1,n),恒有|f(x)|<(x﹣1)2 .
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=
,g(x)=
,若函數y=f(g(x))+a有三個不同的零點x1,x2,x3(其中x1<x2<x3),則2g(x1)+g(x2)+g(x3)的取值范圍為______.
【答案】![]()
【解析】
首先研究函數
和函數
的性質,然后結合韋達定理和函數的性質求解2g(x1)+g(x2)+g(x3)的取值范圍即可.
由題意可知:
,
將對勾函數
的圖象向右平移一個單位,再向上平移一個單位即可得到函數
的圖象,其圖象如圖所示:
![]()
由
可得
,
據此可知
在區間
上單調遞增,在區間
上單調遞減,
繪制函數圖象如圖所示:
![]()
則
的最大值為
,
,
函數y=f(g(x))+a有三個不同的零點,則
,
令
,則
,
整理可得:
,由韋達定理有:
.
滿足題意時,應有:
,
,
故
.
【點睛】
本題主要考查導數研究函數的性質,等價轉化的數學思想,復合函數的性質及其應用等知識,意在考查學生的轉化能力和計算求解能力.
【題型】填空題
【結束】
17
【題目】已知等比數列{
}的前n項和為
,且滿足2
=
+m(m∈R).
(Ⅰ)求數列{
}的通項公式;
(Ⅱ)若數列{
}滿足
,求數列{
}的前n項和
.
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