【題目】在直角坐標系
中,過點
的直線與拋物線
相交于
,
兩點,弦
的中點
的軌跡記為
.
(1)求
的方程;
(2)已知直線
與
相交于
,
兩點.
(i)求
的取值范圍;
(ii)
軸上是否存在點
,使得當
變動時,總有
?說明理由.
【答案】(1)
; (2) (i)
或
.(ii)見解析.
【解析】
(1)先設
,
,
,根據
,以及題意,得到
,再由
,兩式聯立,即可得出結果;
(2)(i)先由題意得到方程組
有兩不同實數解,消去
,根據判別式,以及題中條件,列出不等式求解,即可得出結果;
(ii)假設存在
是符合題意的點;設
,
,聯立直線與曲線方程,根據韋達定理,得到
,
,計算
,只需
,即可得
.
(1)設
,
,
,由題意可得:
,
則
,從而
,
因為點
為弦
的中點,所以
,即
,
又直線
過點
,所以
,
則
,即
,
而
必在拋物線
的內部,從而
,即
.
故
的方程為
.
(2)(i)因為直線
與
相交于
,
兩點,
所以方程組
有兩不同實數解,
由
消去
,得
,
即
在
上有兩個不相等的實數根,
所以,只需
且
,
即
且
,解得:
或
.
所以
的取值范圍是
或
;
(ii)假設存在
是符合題意的點;設
,
.
將
消去
,得
,故
,
,
由(i)知:
或
;
從而![]()
,
因此,當
,即
時,
,
又
為坐標原點,所以
,
即存在點
符合題意.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐P﹣ABCD的底面是正方形,PD⊥底面ABCD,PD=DC,E是PC的中點.
![]()
(1)證明:平面PAB⊥平面PAD;
(2)求二面角P﹣AB﹣D的大小.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】男運動員
名,女運動員
名,其中男女隊長各
人,選派
人外出比賽,在下列情形中各有多少種選派方法.
(1)任選
人
(2)男運動員
名,女運動員
名
(3)至少有
名女運動員
(4)隊長至少有一人參加
(5)既要有隊長,又要有女運動員
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,拋物線
與
軸所圍成的區域是一塊等待開墾的土地,現計劃在該區域內圍出一塊矩形地塊ABCD作為工業用地,其中A、B在拋物線上,C、D在
軸上.已知工業用地每單位面積價值為
元
,其它的三個邊角地塊每單位面積價值
元.
(1)求等待開墾土地的面積;
(2)如何確定點C的位置,才能使得整塊土地總價值最大.
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,一藝術拱門由兩部分組成,下部為矩形
,
的長分別為
和
,上部是圓心為
的劣弧
,
.
![]()
(1)求圖1中拱門最高點到地面的距離;
(2)現欲以B點為支點將拱門放倒,放倒過程中矩形
所在的平面始終與地面垂直,如圖2、圖3、圖4所示.設
與地面水平線
所成的角為
.記拱門上的點到地面的最大距離為
,試用
的函數表示
,并求出
的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】平面直角坐標系
中,已知橢圓![]()
,拋物線![]()
的焦點
是
的一個頂點,設
是
上的動點,且位于第一象限,記
在點
處的切線為
.
(1)求
的值和切線
的方程(用
表示)
(2)設
與
交于不同的兩點
,線段
的中點為
,直線
與過
且垂直于
軸的直線交于點
.
(i)求證:點
在定直線上;
(ii)設
與
軸交于點
,記
的面積為
,
的面積為
,求
的最大值.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某城市
戶居民的月平均用電量(單位:度),以
,
,
,
,
,
,
分組的頻率分布直方圖如圖.
![]()
(1)求直方圖中
的值;
(2)求月平均用電量的眾數和中位數;
(3)在月平均用電量為
,
,
,
的四組用戶中,用分層抽樣的方法抽取
戶居民,則月平均用電量在
的用戶中應抽取多少戶?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角梯形ABCD中,
,
,
,E為AB的中點
將
沿CE折起,使點B到達點F的位置,且平面CEF與平面ADCE所成的二面角為
.
求證:平面
平面AEF;
求直線DF與平面CEF所成角的正弦值.
![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某聯歡晚會舉行抽獎活動,舉辦方設置了甲、乙兩種抽獎方案,方案甲的中獎率為
,中獎可以獲得2分;方案乙的中獎率為
,中獎可以獲得3分;未中獎則不得分。每人有且只有一次抽獎機會,每次抽獎中獎與否互不影響,晚會結束后憑分數兌換獎品。
(Ⅰ)若小明選擇方案甲抽獎,小紅選擇方案乙抽獎,記他們的累計得分為
,求
的概率;
(Ⅱ)若小明、小紅兩人都選擇方案甲或都選擇方案乙進行抽獎,問:他們選擇何種方案抽獎,累計得分的數學期望較大?
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