【題目】將正整數(shù)12分解成兩個正整數(shù)的乘積有
,
,
三種,其中
是這三種分解中,兩數(shù)差的絕對值最小的,我們稱
為12的最佳分解.當
是正整數(shù)
的最佳分解時,我們規(guī)定函數(shù)
,例如
.關(guān)于函數(shù)
有下列敘述:①
,②
,③
,④
.其中正確的序號為 (填入所有正確的序號).
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,四棱錐
的一個側(cè)面
為等邊三角形,且平面
平面
,四邊形
是平行四邊形,
,
,
.
![]()
(1)求證:
;
(2)求二面角
的余弦值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的左、右焦點分別為
,
,點
在橢圓
上.
(
)求橢圓
的標準方程.
(
)是否存在斜率為
的直線
,使得當直線
與橢圓
有兩個不同交點
,
時,能在直線
上找到一點
,在橢圓
上找到一點
,滿足
?若存在,求出直線
的方程;若不存在,說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知以M為圓心的圓M:
及其上一點A(2,4)
![]()
(1)設(shè)圓N與x軸相切,與圓M外切,且圓心N在直線x=6上,求圓N的標準方程;
(2)設(shè)平行于OA的直線l與圓M相交于B、C兩點,且BC=OA,求直線l的方程;
(3)設(shè)點T(t,o)滿足:存在圓M上的兩點P和Q,使得
,求實數(shù)t的取值范圍。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
.
(1)當
時,求
在區(qū)間
上的最值;
(2)討論函數(shù)
的單調(diào)性;
(3)當
時,有
恒成立,求
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)列
的前
項和為
,
且滿足:![]()
(1)證明:
是等比數(shù)列,并求數(shù)列
的通項公式.
(2)設(shè)
,若數(shù)列
是等差數(shù)列,求實數(shù)
的值;
(3)在(2)的條件下,設(shè)
記數(shù)列
的前
項和為
,若對任意的
存在實數(shù)
,使得
,求實數(shù)
的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(
為自然對數(shù)的底數(shù)).
(1)求函數(shù)
的極值;
(2)問:是否存在實數(shù)
,使得
有兩個相異零點?若存在,求出
的取值范圍;若不存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知定義域為
的奇函數(shù)
,滿足
,下面四個關(guān)于函數(shù)
的說法:①存在實數(shù)
,使關(guān)于
的方程
有
個不相等的實數(shù)根;②當
時,恒有
;③若當
時,
的最小值為
,則
;④若關(guān)于
的方程
和
的所有實數(shù)根之和為零,則
.其中說法正確的有______.(將所有正確說法的標號填在橫線上)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某數(shù)學(xué)小組到進行社會實踐調(diào)查,了解到某公司為了實現(xiàn)1000萬元利潤目標,準備制定激勵銷售人員的獎勵方案:在銷售利潤超過10萬元時,按銷售利潤進行獎勵,且獎金y(單位:萬元)隨銷售利潤x(單位:萬元)的增加而增加,但獎金總數(shù)不超過5萬元,同時獎金不超過利潤的25%.同學(xué)們利用函數(shù)知識,設(shè)計了如下的函數(shù)模型,其中符合公司要求的是(參考數(shù)據(jù):
,
)( )
A.
B.
C.
D.![]()
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