【題目】數列
(1)在等差數列{an}中,a6=10,S5=5,求該數列的第8項a8;
(2)在等比數列{bn}中,b1+b3=10,b4+b6=
,求該數列的前5項和S5 .
【答案】
(1)解:設數列{an}的公差為d,由已知a6=10,S5=5,
得
,
解得
,
所以a8=a1+7d=﹣5+7×3=16.
(或者a8=a6+2d=10+2×3=16)
(2)解:解法一:設數列{bn}的公比為q,由已知
,
得
,
解得
,
所以
=
=
.
解法二:設數列{bn}的公比為q.
由
,得
,
從而得
.
又因為
,
從而得b1=8.(9分)
所以
=
.
【解析】(1)由等差數列通項公式列出方程組,求出首項與公差,由此能求出該數列的第8項a8 . (2)法一:由等比數列通項公式列出方程組,求出首項與公比,由此能求出該數列的前5項和S5;法二:由
,得
,從而求出公比,進而得b1 , 由此能求出該數列的前5項和S5 .
【考點精析】通過靈活運用等差數列的通項公式(及其變式)和等比數列的前n項和公式,掌握通項公式:
或
;前
項和公式:
即可以解答此題.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱錐P﹣ABC中,平面PAB⊥平面ABC,AP⊥BP,AC⊥BC,∠PAB=60°,∠ABC=45°,D是AB中點,E,F分別為PD,PC的中點.
(Ⅰ)求證:AE⊥平面PCD;
(Ⅱ)求二面角B﹣PA﹣C的余弦值;
(Ⅲ)在棱PB上是否存在點M,使得CM∥平面AEF?若存在,求
的值;若不存在,說明理由.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知Sn表示數列{an}的前n項和,若對任意的n∈N*滿足an+1=an+a2 , 且a3=2,則S2016=( )
A.1006×2013
B.1006×2014
C.1008×2015
D.1007×2015
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【題目】如圖,某飛行器在4千米高空飛行,從距著陸點A的水平距離10千米處開始下降,已知下降飛行軌跡為某三次函數圖象的一部分,則該函數的解析式為( ) ![]()
A.y=
﹣
x
B.y=
x3﹣
x
C.y=
x3﹣x
D.y=﹣
x3+
x
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)是定義在R上的偶函數,當x≥0時,f(x)=x2﹣2x﹣1.
(1)求f(x)的函數解析式,并用分段函數的形式給出;
(2)作出函數f(x)的簡圖;
(3)寫出函數f(x)的單調區間及最值.
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【題目】在直角坐標系xOy中,圓C的參數方程
(φ為參數),以O為極點,x軸的非負半軸為極軸建立極坐標系.
(1)求圓C的極坐標方程;
(2)直線l的極坐標方程是2ρsin(θ+
)=3
,射線OM:θ=
與圓C的交點為O、P,與直線l的交點為Q,求線段PQ的長.
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