【題目】甲、乙兩位同學進行籃球三分球投籃比賽,甲每次投中的概率為
,乙每次投中的概率為
,每人分別進行三次投籃.
(I)記甲投中的次數為
,求
的分布列及數學期望
;
(Ⅱ)求乙至多投中2次的概率;
(Ⅲ)求乙恰好比甲多投進2次的概率.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在直角坐標坐標系
中,曲線
的參數方程為
(
為參數),以直角坐標系的原點為極點,以
軸的正半軸為極軸建立極坐標系,已知直線
的極坐標方程為
.
(1)求曲線
的普通方程;
(2)若
與曲線
相切,且
與坐標軸交于
兩點,求以
為直徑的圓的極坐標方程.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(本大題滿分12分)
隨著互聯網的快速發展,基于互聯網的共享單車應運而生,某市場研究人員為了了解共享單車運營公司
的經營狀況,對該公司最近六個月的市場占有率進行了統計,并繪制了相應的折線圖:
![]()
(Ⅰ)由折線圖可以看出,可用線性回歸模型擬合月度市場占有率
與月份代碼
之間的關系,求
關于
的線性回歸方程,并預測
公司2017年4月的市場占有率;
(Ⅱ)為進一步擴大市場,公司擬再采購一批單車,現有采購成本分別為
元/輛和1200元/輛的
、
兩款車型可供選擇,按規定每輛單車最多使用4年,但由于多種原因(如騎行頻率等)會導致單車使用壽命各不相同,考慮到公司運營的經濟效益,該公司決定先對這兩款車型的單車各100輛進行科學模擬測試,得到兩款單車使用壽命的頻數表如下:
![]()
經測算,平均每輛單車每年可以帶來收入500元,不考慮除采購成本之外的其他成本,假設每輛單車的使用壽命都是整數年,且以頻率作為每輛單車使用壽命的概率,如果你是
公司的負責人,以每輛單車產生利潤的期望值為決策依據,你會選擇采購哪款車型?
參考公式:回歸直線方程為
,其中
,
.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了研究學生的數學核心素養與抽象能力(指標
)、推理能力(指標
)、建模能力(指標
)的相關性,將它們各自量化為1、2、3三個等級,再用綜合指標
的值評定學生的數學核心素養,若
,則數學核心素養為一級;若
,則數學核心素養為二級;若
,則數學核心素養為三級,為了了解某校學生的數學核心素養,調查人員隨機訪問了某校10名學生,得到如下數據:
學生編號 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
(1)在這10名學生中任取兩人,求這兩人的建模能力指標相同條件下綜合指標值也相同的概率;
(2)在這10名學生中任取三人,其中數學核心素養等級是一級的學生人數記為
,求隨機變量
的分布列及其數學期望.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知
,則關于
的方程
,給出下列五個命題:①存在實數
,使得該方程沒有實根;
②存在實數
,使得該方程恰有
個實根;
③存在實數
,使得該方程恰有
個不同實根;
④存在實數
,使得該方程恰有
個不同實根;
⑤存在實數
,使得該方程恰有
個不同實根.
其中正確的命題的個數是( )
A.
B.
C.
D. ![]()
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】 設命題p:函數y=
在定義域上為減函數;命題q:a,b∈(0,+∞),當a+b=1時,
+
=3.以下說法正確的是( )
A. p∨q為真B. p∧q為真
C. p真q假D. p,q均假
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某校高一年級共有
名學生,其中男生
名,女生
名,該校組織了一次口語模擬考試(滿分為
分).為研究這次口語考試成績為高分是否與性別有關,現按性別采用分層抽樣抽取
名學生的成績,按從低到高分成
,
,
,
,
,
,
七組,并繪制成如圖所示的頻率分布直方圖.已知
的頻率等于
的頻率,
的頻率與
的頻率之比為
,成績高于
分的為“高分”.
![]()
(1)估計該校高一年級學生在口語考試中,成績為“高分”的人數;
(2)請你根據已知條件將下列
列聯表補充完整,并判斷是否有
的把握認為“該校高一年級學生在本次口語考試中成績及格(
分以上(含
分)為及格)與性別有關”?
口語成績及格 | 口語成績不及格 | 合計 | |
男生 |
|
| |
女生 |
|
| |
合計 |
|
附臨界值表:
| 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
| 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com