【題目】全民健身旨在全面提高國(guó)民體質(zhì)和健康水平,倡導(dǎo)全民做到每天參加一次以上的健身活動(dòng),學(xué)會(huì)兩種以上健身方法,每年進(jìn)行一次體質(zhì)測(cè)定.為響應(yīng)全民健身號(hào)召,某單位在職工體測(cè)后就某項(xiàng)健康指數(shù)(百分制)隨機(jī)抽取了30名職工的體測(cè)數(shù)據(jù)作為樣本進(jìn)行調(diào)查,具體數(shù)據(jù)如莖葉圖所示,其中有1名女職工的健康指數(shù)的數(shù)據(jù)模糊不清(用x表示),已知這30名職工的健康指數(shù)的平均數(shù)為76.2.
![]()
(1)根據(jù)莖葉圖,求樣本中男職工健康指數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù);
(2)根據(jù)莖葉圖,按男女用分層抽樣從這30名職工中隨機(jī)抽取5人,再?gòu)某槿〉?/span>5人中隨機(jī)抽取2人,求抽取的2人都是男職工的概率;
(3)經(jīng)計(jì)算,樣本中男職工健康指數(shù)的平均數(shù)為81,女職工現(xiàn)有數(shù)據(jù)(即剔除x)健康指數(shù)的平均數(shù)為69,方差為190,求樣本中所有女職工的健康指數(shù)的平均數(shù)和方差(結(jié)果精確到0.1).
【答案】(1)眾數(shù)是76,中位數(shù)是81;(2)
;(3)平均數(shù)為69,方差約為174.2.
【解析】
(1)根據(jù)莖葉圖中數(shù)據(jù),計(jì)算樣本中男職工健康指數(shù)的眾數(shù)和中位數(shù)即可;
(2)根據(jù)分層抽樣原理求出抽取的男、女職工人數(shù),用列舉法求出基本事件數(shù),計(jì)算所求的概率值即可;
(3)根據(jù)題意求出x的值,再計(jì)算健康指數(shù)的平均數(shù)和方差.
(1)根據(jù)莖葉圖,得到樣本中男職工健康指數(shù)的眾數(shù)是
,
中位數(shù)是
;
(2)根據(jù)莖葉圖,按男女用分層抽樣從這
名職工中隨機(jī)抽取
人,
抽樣比![]()
男職工抽
(人),記為
,女職工
人,記為
,
從這
人中隨機(jī)抽取
人,所有的基本事件是
、
、
、
、
、
、
、
、
、
共
種,
抽取的
人都是男職工的事件為
、
、
,
故所求的概率為P
;
(3)由題意知:
,解得
;
所以樣本中所有女職工的健康指數(shù)平均數(shù)為
,
方差為
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓E:
,過右焦點(diǎn)F的直線l與橢圓E交于A,B兩點(diǎn)(A,B兩點(diǎn)不在x軸上),橢圓E在A,B兩點(diǎn)處的切線交于P,點(diǎn)P在定直線
上.
(1)記點(diǎn)
,求過點(diǎn)
與橢圓E相切的直線方程;
(2)以
為直徑的圓過點(diǎn)F,求
面積的最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C:
(
)的離心率為
,過右焦點(diǎn)且垂直于長(zhǎng)軸的直線與橢圓C交于P,Q兩點(diǎn),且
.
(1)求橢圓C的方程;
(2)A,B是橢圓C上的兩個(gè)不同點(diǎn),若直線
,
的斜率之積為
(以O為坐標(biāo)原點(diǎn)),M是
的中點(diǎn),連接
并延長(zhǎng)交橢圓C于點(diǎn)N,求
的值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
,其中
,
,
為自然對(duì)數(shù)的底數(shù).
若
,
,①若函數(shù)
單調(diào)遞增,求實(shí)數(shù)
的取值范圍;②若對(duì)任意
,
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
若
,且
存在兩個(gè)極值點(diǎn)
,
,求證:
.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】正四棱錐P﹣ABCD的底面邊長(zhǎng)為2,側(cè)棱長(zhǎng)為2
,過點(diǎn)A作一個(gè)與側(cè)棱PC垂直的平面α,則平面α被此正四棱錐所截的截面面積為_____,平面α將此正四棱錐分成的兩部分體積的比值為_____.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】若函數(shù)
在區(qū)間
上存在零點(diǎn),則實(shí)數(shù)
的取值范圍為( )
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
(
,
).
(1)當(dāng)
時(shí),若函數(shù)
在
上有兩個(gè)零點(diǎn),求
的取值范圍;
(2)當(dāng)
時(shí),是否存在
,使得不等式
恒成立?若存在,求出
的取值集合;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線
:
,過直線
上一點(diǎn)
作直線
交拋物線
于
,
兩點(diǎn),且點(diǎn)
為
中點(diǎn)、作直線
交
軸于點(diǎn)
.
![]()
(1)求點(diǎn)
的坐標(biāo);
(2)求
面積的最大值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某地區(qū)城鄉(xiāng)居民儲(chǔ)蓄存款年底余額(單位:億元)如圖所示,下列判斷一定不正確的是( )
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A.城鄉(xiāng)居民儲(chǔ)蓄存款年底余額逐年增長(zhǎng)
B.農(nóng)村居民的存款年底余額所占比重逐年上升
C.到2019年農(nóng)村居民存款年底總余額已超過了城鎮(zhèn)居民存款年底總余額
D.城鎮(zhèn)居民存款年底余額所占的比重逐年下降
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