【題目】已知點P與兩個定點O(0,0),A(-3,0)距離之比為
.
(1)求點P的軌跡C方程;
(2)求過點M(2,3)且被軌跡C截得的線段長為2
的直線方程.
【答案】(1)x+y-2x-3=0.(2)直線l的方程為3x+4y-8=0或x=1.
【解析】
試題解:(1)設點P(x,y),則依題得|MA|=2|MO|,
∴
=2
,
整理得x+y-2x-3=0,
∴軌跡C方程為x+y-2x-3=0. 4分
(2)圓的方程可化為(x-1)+y=4,則:
圓心為(1,0),半徑為2,
∵直線l過點P且被圓截得的線段長為2,
∴弦心距為d=
=1.
設直線l的方程為y=k(x-2)+3即k(x-2)-y+3=0,
∴
=1,解得k=
. 7分
∴此時直線的方程為y=
(x-2)+3即4x-3y+1=0.
又當直線的斜率不存在時,直線的方程為x=1.經檢驗,直線x=-4也符合題意.
∴直線l的方程為3x+4y-8=0或x=1. 9分
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知曲線C:y2=2x﹣4.
(1)求曲線C在點A(3,
)處的切線方程;
(2)過原點O作直線l與曲線C交于A,B兩不同點,求線段AB的中點M的軌跡方程.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=ex+be﹣x﹣2asinx(a,b∈R).
(1)當a=0時,討論函數f(x)的單調區(qū)間;
(2)當b=﹣1時,若f(x)>0對任意x∈(0,π)恒成立,求a的取值范圍.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形
是邊長為1的正方形,點
、
、
、
順次在邊
、
、
、
上,且
.過點
、
、
、
分別作射線
、
、
、
,且
,這里
為定角,且
,由此得到四邊形
.
![]()
(1)問四邊形
是怎樣的四邊形?證明你的結論.
(2)設
,試將
表示成
的函數.
(3)是否存在
,使
為與
無關的定值?若存在,求出相應的
的值;若不存在,說明理由.
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】若實數x,y滿足的約束條件
,將一顆骰子投擲兩次得到的點數分別為a,b,則函數z=2ax+by在點(2,﹣1)處取得最大值的概率為( )
A.![]()
B.![]()
C.![]()
D.![]()
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】(本小題滿分10分)
某單位建造一間地面面積為12m2的背面靠墻的矩形小房,由于地理位置的限制,房子側面的長度x不得超過
米,房屋正面的造價為400元/m2,房屋側面的造價為150元/m2,屋頂和地面的造價費用合計為5800元,如果墻高為3m,且不計房屋背面的費用.
(1)把房屋總造價
表示成
的函數,并寫出該函數的定義域.
(2)當側面的長度為多少時,總造價最底?最低總造價是多少?
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為響應“精確扶貧”號召,某企業(yè)計劃每年用不超過100萬元的資金購買單價分別為1500元/箱和3000元/箱的A、B兩種藥品捐獻給貧困地區(qū)某醫(yī)院,其中A藥品至少100箱,B藥品箱數不少于A藥品箱數.則該企業(yè)捐獻給醫(yī)院的兩種藥品總箱數最多可為( )
A.200
B.350
C.400
D.500
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