【題目】用[x]表示不超過x的最大整數,例如[3]=3,[1.2]=1,[﹣1.3]=﹣2.已知數列{an}滿足a1=1,an+1=an2+an , 則[
+
+…+
]= .
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】箱中有6張卡片,分別標有1,2,3,…,6。
(1)抽取一張記下號碼后不放回,再抽取一張記下號碼,求兩次之和為偶數的概率;
(2)抽取一張記下號碼后放回,再抽取一張記下號碼,求兩個號碼中至少一個為偶數的概率。
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數f(x)=(2﹣a)lnx+
+2ax(a≤0).
(1)當a=0時,求f(x)的極值;
(2)當a<0時,討論f(x)的單調性;
(3)若對任意的a∈(﹣3,﹣2),x1 , x2∈[1,3],恒有(m+ln3)a﹣2ln3>|f(x1)﹣f(x2)|成立,求實數m的取值范圍.
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【題目】已知中心在坐標原點,焦點在
軸上的橢圓過點
,且它的離心率![]()
![]()
(I)求橢圓的標準方程;
(II)與圓
相切的直線
交橢圓于
、
兩點,若橢圓上一點
滿足
,求實數
的取值范圍
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科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】某工藝廠有銅絲5萬米,鐵絲9萬米,準備用這兩種材料編制成花籃和花盆出售,已知一只花籃需要用銅絲200米,鐵絲300米;編制一只花盆需要100米,鐵絲300米,設該廠用所有原來編制個花籃
,
個花盆.
(Ⅰ)列出
滿足的關系式,并畫出相應的平面區域;
(Ⅱ)若出售一個花籃可獲利300元,出售一個花盤可獲利200元,那么怎樣安排花籃與花盆的編制個數,可使得所得利潤最大,最大利潤是多少?
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