【題目】已知函數f(x)=|x﹣a|﹣2.
(Ⅰ)若a=1,求不等式f(x)+|2x﹣3|>0的解集;
(Ⅱ)若關于x的不等式f(x)<|x﹣3|恒成立,求實數a的取值范圍.
【答案】解:(Ⅰ)函數f(x)=|x﹣a|﹣2.若a=1,
不等式f(x)+|2x﹣3|>0,化為:|x﹣1|+|2x﹣3|>2.
當x≥
時,3x>6.解得x>2,
當x∈(1,
)時,可得﹣x+2>2,不等式無解;
當x≤1時,不等式化為:4﹣3x>2,解得x
.
不等式的解集為: ![]()
(Ⅱ)關于x的不等式f(x)<|x﹣3|恒成立,可得|x﹣a|﹣2<|x﹣3|
設f(x)=|x﹣a|﹣|x﹣3|,
因為|x﹣a|﹣|x﹣3|≤|a﹣3|,
所以,f(x)max=|a﹣3|
即:|a﹣3|<2
所以,a的取值范圍為(1,5)
【解析】(Ⅰ)化簡不等式,利用絕對值的幾何意義求解即可.(Ⅱ)設f(x)=|x﹣a|﹣|x﹣3|≤|a﹣3|,轉化不等式為a的不等式,求解即可.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用絕對值不等式的解法的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握含絕對值不等式的解法:定義法、平方法、同解變形法,其同解定理有;規律:關鍵是去掉絕對值的符號.
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】為了選拔參加自行車比賽的選手,對自行車運動員甲、乙兩人在相同條件下進行了6次測試,測得他們的最大速度(單位:m/s)的數據如下:
甲 | 27 | 38 | 30 | 37 | 35 | 31 |
乙 | 33 | 29 | 38 | 34 | 28 | 36 |
(1)畫出莖葉圖,由莖葉圖你能獲得哪些信息;
(2)估計甲、乙兩運動員的最大速度的平均數和方差,并判斷誰參加比賽更合適.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在三棱柱
中,
底面
,
,
,
,
是棱
上一點.
![]()
(I)求證:
.
(II)若
,
分別是
,
的中點,求證:
平面
.
(III)若二面角
的大小為
,求線段
的長.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知函數
,其中a,b,c∈R.
(Ⅰ)若a=b=1,求函數f(x)的單調區間;
(Ⅱ)若a=0,且當x≥0時,f(x)≥1總成立,求實數b的取值范圍;
(Ⅲ)若a>0,b=0,若f(x)存在兩個極值點x1 , x2 , 求證;f(x1)+f(x2)<e.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的左、右焦點分別為
、
,橢圓上的點
滿足
,且
的面積為
.
(1)求橢圓
的方程;
(2)設橢圓
的左、右頂點分別為
、
,過點
的動直線
與橢圓
相交于
、
兩點,直線
與直線
的交點為
,證明:點
總在直線
上.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】設x,y滿足不等式組
,若z=ax+y的最大值為2a+4,最小值為a+1,則實數a的取值范圍為( )
A.[﹣1,2]
B.[﹣2,1]
C.[﹣3,﹣2]
D.[﹣3,1]
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】在一次商貿交易會上,商家在柜臺開展促銷抽獎活動,甲、乙兩人相約同一天上午去該柜臺參與抽獎.
(1)若抽獎規則是從一個裝有
個紅球和
個白球的袋中一次取出
個球,當兩個球同色時則中獎,求中獎概率;
(2)若甲計劃在
之間趕到,乙計劃在
之間趕到,求甲比乙提前到達的概率.
查看答案和解析>>
科目:高中數學 來源: 題型:
【題目】已知橢圓
的離心率為
,橢圓短軸的一個端點與兩個焦點構成的三角形的面積為
.
(1)求橢圓
的方程式;
(2)已知動直線
與橢圓
相交于
兩點.
①若線段
中點的橫坐標為
,求斜率
的值;
②已知點
,求證:
為定值.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com