【題目】如圖所示,已知三棱柱
中,
,
,
.
![]()
(1)求證:
;
(2)若
,
,求二面角
的余弦值.
【答案】(1)見解析;(2)
.
【解析】試題分析: (1)證明線面垂直,一般利用線面垂直判定定理,即從線線垂直出發(fā)給予證明,而線線垂直的尋找與論證往往需要結(jié)合平幾知識,如利用等腰三角形性質(zhì)得底邊上中線垂直底面得線線垂直,(2)一般利用空間向量數(shù)量積求二面角大小,先根據(jù)條件確定恰當(dāng)空間直角坐標(biāo)系,設(shè)立各點(diǎn)坐標(biāo),利用方程組求各面法向量,利用向量數(shù)量積求法向量夾角余弦值,最后根據(jù)法向量夾角與二面角關(guān)系確定二面角的余弦值.
試題解析:(1)∵四邊形
為平行四邊形,且
,
,
∴
為等邊三角形,
取
中點(diǎn)
,連接
,
,則
,
∵
,∴
,
∵
,
平面
,
平面
,
∴
平面
,∴
.
(2)∵
為等邊三角形,
,∴
,
∵在
中,
,
,
為
中點(diǎn),
∴
,
∵
,
,∴
,
∴
,
又
,
∴
平面
.
以
為原點(diǎn),
,
,
方向?yàn)?/span>
,
,
軸的正向,建立如圖所示的坐標(biāo)系,
,
,
,
,
則
,則
,
,
,
則平面
的一個法向量
,
設(shè)
為平面
的法向量,則
令
,∴
,
∴
,
∴
.
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點(diǎn)睛:垂直、平行關(guān)系證明中應(yīng)用轉(zhuǎn)化與化歸思想的常見類型.
(1)證明線面、面面平行,需轉(zhuǎn)化為證明線線平行.
(2)證明線面垂直,需轉(zhuǎn)化為證明線線垂直.
(3)證明線線垂直,需轉(zhuǎn)化為證明線面垂直.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一根水平放置的長方體形枕木的安全負(fù)荷與它的寬度
成正比,與它的厚度
的平方成正比,與它的長度
的平方成反比.
(Ⅰ)將此枕木翻轉(zhuǎn)90°(即寬度變?yōu)楹穸龋砟镜陌踩?fù)荷會如何變化?為什么?(設(shè)翻轉(zhuǎn)前后枕木的安全負(fù)荷分別為
且翻轉(zhuǎn)前后的比例系數(shù)相同都為
)
(Ⅱ)現(xiàn)有一根橫斷面為半圓(已知半圓的半徑為
)的木材,用它來截取成長方體形的枕木,其長度為10,問截取枕木的厚度為
多少時,可使安全負(fù)荷
最大?
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知
,函數(shù)
.
(Ⅰ)求
在區(qū)間
上的最小值;
(Ⅱ)設(shè)
,當(dāng)
時,
恒成立,求實(shí)數(shù)
的取值范圍.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2017屆高三第二次湖北八校文數(shù)試卷第16題)祖暅(公元前5~6世紀(jì))是我國齊梁時代的數(shù)學(xué)家,是祖沖之的兒子.他提出了一條原理:“冪勢既同,則積不容異.”這里的“冪”指水平截面的面積,“勢”指高.這句話的意思是:兩個等高的幾何體若在所有等高處的水平截面的面積相等,則這兩個幾何體體積相等.設(shè)由橢圓
所圍成的平面圖形繞
軸旋轉(zhuǎn)一周后,得一橄欖狀的幾何體
(如圖)(稱為橢球體),課本中介紹了應(yīng)用祖暅原理求球體體積公式的做法,請類比此法,求出橢球體體積,其體積等于______ .
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在四棱錐
中,
,
,
,
平面
.
![]()
(1)求證:
平面
;
(2)若
為線段
的中點(diǎn),且過
三點(diǎn)的平面與線段
交于點(diǎn)
,確定點(diǎn)
的位置,說明理由;并求三棱錐
的高.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某知名品牌汽車深受消費(fèi)者喜愛,但價(jià)格昂貴。某汽車經(jīng)銷商退出
三種分期付款方式銷售該品牌汽車,并對近期100位采用上述分期付款的客戶進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,得到如下的柱狀圖。已知從
三種分期付款銷售中,該經(jīng)銷商每銷售此品牌汽車1輛所獲得的利潤分別是1萬元,2萬元,3萬元,F(xiàn)甲乙兩人從該汽車經(jīng)銷商處,采用上述分期付款方式各購買此品牌汽車一輛。以這100 位客戶所采用的分期付款方式的頻率代替1位客戶采用相應(yīng)分期付款方式的概率。
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(Ⅰ)求甲乙兩人采用不同分期付款方式的概率;
(Ⅱ)記
(單位:萬元)為該汽車經(jīng)銷商從甲乙兩人購車中所獲得的利潤,求
的分布列和期望。
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖所示,M、N、P分別是正方體ABCD-A1B1C1D1的棱AB、BC、DD1上的點(diǎn).
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(1)若
,求證:無論點(diǎn)P在DD1上如何移動,總有BP⊥MN;
(2)棱DD1上是否存在這樣的點(diǎn)P,使得平面APC1⊥平面ACC1?證明你的結(jié)論.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知函數(shù)
是定義在
上的奇函數(shù).
(1)求
的解析式;
(2)證明:函數(shù)
在定義域上是增函數(shù);
(3)設(shè)
是否存在正實(shí)數(shù)
使得函數(shù)
在
內(nèi)的最小值為
?若存在,求出
的值;若存在,請說明理由.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】選修4-4:坐標(biāo)系與參數(shù)方程
在直角坐標(biāo)系
中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),
軸的非負(fù)半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,圓
的極坐標(biāo)方程為
.
(1)求出圓
的直角坐標(biāo)方程;
(2)已知圓
與
軸相交于
,
兩點(diǎn),直線
:
關(guān)于點(diǎn)
對稱的直線為
.若直線
上存在點(diǎn)
使得
,求實(shí)數(shù)
的最大值.
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