【題目】設(shè)A、B是橢圓
上的兩點,點
是線段AB的中點,線段AB的垂直平分線與橢圓相交于C、D兩點.
(1)求直線AB的方程;
(2)判斷A、B、C、D四點是否在同一個圓上?若是求出圓的方程,若不是說明理由.
【答案】(1)
;(2)是,
.
【解析】
(1)利用點差法列式進行化簡,由此求得直線
的斜率,進而求得直線
的方程.(2)求得直線
的方程,代入橢圓方程,利用根與系數(shù)關(guān)系以及弦長公式,求得弦長
,求得
中點
的坐標.同理求得弦長
,計算
到直線
的距離,由此計算出![]()
(1)設(shè)
,
,
則有
,
依題意,
,
.
是AB的中點,
,
,從而
.
又
,
在橢圓內(nèi),
直線AB的方程為
,即
.
(2)
垂直平分AB,
直線CD的方程為
,即
,
代入橢圓方程,整理得
①.
又設(shè)
,
,CD的中點為
,則
,
是方程①的兩根,
,且
,
,即
中點
,
于是由弦長公式可得![]()
將直線AB的方程
,代入橢圓方程得
,
同理可得
.
點M到直線AB的距離為
.
,
四點共圓,
且原方程為:
.
科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知橢圓C的標準方程為:
,該橢圓經(jīng)過點P(1,
),且離心率為
.
(Ⅰ)求橢圓的標準方程;
(Ⅱ)過橢圓
長軸上一點S(1,0)作兩條互相垂直的弦AB、CD.若弦AB、CD的中點分別為M、N,證明:直線MN恒過定點.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(2016·雅安高一檢測)已知函數(shù)f(x)=2x的定義域是[0,3],設(shè)g(x)=f(2x)-f(x+2),
(1)求g(x)的解析式及定義域;
(2)求函數(shù)g(x)的最大值和最小值.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】給出下列命題正確的是( )
A.![]()
B.
,都有![]()
C.“
”是函數(shù)“
的最小正周期為
”的充要條件
D.命題
是假命題,則![]()
E.已知
,則“
”是“
”的既不充分也不必要條件
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】f(x)是定義在(0,+∞)上的單調(diào)增函數(shù),滿足f(xy)=f(x)+f(y),f(3)=1,當f(x)+f(x-8)≤2時,x的取值范圍是( )
A.(8,+∞)B.(8,9]C.[8,9]D.(0,8)
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線
與
橢圓
的一個交點為
,點![]()
是
的焦點,且
.
(1)求
與
的方程;
(2)設(shè)
為坐標原點,在第一象限內(nèi),橢圓
上是否存在點
,使過
作
的垂線交拋物線
于
,直線
交
軸于
,且
?若存在,求出點
的坐標和
的面積;若不存在,說明理由.
![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)桌面上有一個由鐵絲圍成的封閉曲線,周長是
.回答下面的問題:
(1)當封閉曲線為平行四邊形時,用直徑為
的圓形紙片是否能完全覆蓋這個平行四邊形?請說明理由.
(2)求證:當封閉曲線是四邊形時,正方形的面積最大.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】滿足性質(zhì):“對于區(qū)間(1,2)上的任意
,
恒成立”的函數(shù)叫Ω函數(shù),則下面四個函數(shù)中,屬于Ω函數(shù)的是( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知在等腰梯形
中,
,
,
,
,
=60°,沿
,
折成三棱柱
.
![]()
(1)若
,
分別為
,
的中點,求證:
∥平面
;
(2)若
,求二面角
的余弦值
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