【題目】對于維持生物前后代體細胞中染色體數目恒定十分重要的過程是( )
A. 有絲分裂和減數分裂 B. 減數分裂和受精作用
C. 有絲分裂和細胞分化 D. 有絲分裂和受精作用
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】蜜蜂中,雌蜂是雌雄配子結合產生的二倍體,雄蜂是由未受精的卵直接發育而來的。某對蜜蜂所產生子代的基因型為:雌蜂是AADD、AADd、AaDD、AaDd;雄蜂是AD、Ad、aD、ad。這對蜜蜂的基因型是( )
A. AADd和ad B. AaDd和aD
C. AaDd和AD D. Aadd和AD
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】已知果蠅紅眼(A)和白眼(a)由位于X染色體上Ⅰ區段(與Y染色體非同源區段)上的一對等位基因控制,而果蠅剛毛(B)和截毛(b)由X和Y染色體上Ⅱ區段(同源區段)上一對等位基因控制(如圖),且突變型都是隱性性狀。下列分析正確的是( )
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A.若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交,則F1中會出現白眼
B.若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交,則F1中會出現截毛
C.若純種野生型雌果蠅與突變型雄果蠅雜交,則F1中不會出現截毛
D.若純種野生型雄果蠅與突變型雌果蠅雜交,則F1中不會出現白眼
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示哺乳動物或人體內兩種調節系統的部分結構或關系模式圖。請據圖回答:
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(1)若乙圖代表縮手反射的反射弧。(X、Y為神經纖維上的實驗位點,Z為突觸間隙)
①A代表反射弧的_________,刺激圖中的_______(A、B、X、Y)位點,可產生縮手反射,該縮手反射過程中,X、Y神經纖維上傳導興奮的形式為___________,Z處傳遞的信號的形式為___________。
②我們在考試答題時,手書寫自如;如護士在你手背上打針(靜脈注射)時,你不會縮手;這說明這些有意識的生命活動不僅受到脊髓低級中樞的調控,還要受______________的調控。
③如果在Y處膜外安放如圖所示的靈敏電流表,給予X點和Y點各一個適宜強刺激,電流表指針發生偏轉的次數分別為_______次和_______次。
④已知某種藥物可以阻斷反射活動,為探究其作用機理,某同學做了如下實驗:將藥物放在Z點,刺激Y點,發現電流表發生偏轉,而效應器無反應。
由此得出的結論是:這種藥物是通過阻斷突觸處的信號傳遞起作用的。另一同學對此實驗作了相應的補充,使之更嚴密。你認為他的補充意見應該是 。
(2)若“+”表示促進作用,“-”表示抑制作用,則圖甲中a為_________,①處的激素名稱為_________,作用為_________(用“+”和“-”表示),由此可知,激素的合成與分泌存在_________調節。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以下是基因型為 AaBb 的雌性高等動物細胞分裂圖像及細胞分裂過程中染色體數目變化曲線,請回答相關問題:
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(1)甲細胞內有 個染色體組,分裂產生的子細胞的基因型是 。不具有同源染色體的細胞有 。
(2)丙圖所示細胞名稱為 ,其染色體變化對應丁圖的 段。
(3)若用光學顯微鏡觀察到圖中細胞所示的染色體,需用 染色;
(4)若乙圖細胞分裂完成后形成了基因型為 AaB 的子細胞,其原因最可能是 。
(5)若丙圖中一條染色體上的 B 基因變為 b 基因,則產生這種情況的原因可能是 。
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【題目】下列有關 ATP 的敘述中,正確的是( )
A. ATP釋放能量往往與某些放能反應相關聯
B.能為暗反應提供能量的光反應產物不只有ATP
C.ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成
D.植物根尖細胞生成ATP的細胞器是線粒體、細胞質基質
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖 A、B、C、D 分別表示某哺乳動物細胞(2n)進行減數分裂的不同時期,其中 a 表示細胞數目。 試判斷 c 所代表的結構物質、基因重組可能發生的時期( )
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A. 染色體 B→C 的過程中
B. 染色體 C→D 的過程中
C. DNA A→B 的過程中
D. DNA C→D 的過程中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】噬菌體、煙草、煙草花葉病毐三種生物體中,其核酸的基本單位種類依次是多少種
A. 1,2,1 B. 2,4,2 C. 4,5,4 D. 4,8,4
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