【題目】下列有關(guān) ATP 的敘述中，正確的是( )
A. ATP釋放能量往往與某些放能反應(yīng)相關(guān)聯(lián)
B．能為暗反應(yīng)提供能量的光反應(yīng)產(chǎn)物不只有ATP
C．ATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成
D．植物根尖細胞生成ATP的細胞器是線粒體、細胞質(zhì)基質(zhì)
天天向上口算本系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列是有關(guān)二倍體生物的細胞分裂信息，請分析回答：
（1）圖甲細胞③的子細胞名稱是 ；圖甲中，含有同源染色體的是 細胞（填標(biāo)號）．
（2）如果圖乙中①→②完成了圖丙中AB段的變化，則圖乙a、b、c中表示染色體的是 ．圖甲中細胞③產(chǎn)生的子細胞內(nèi)，a、b、c的數(shù)量分別為 ．
（3）圖丙中CD段形成的原因是 ．
（4）若某二倍體生物的卵細胞中含有36條染色體，該生物的體細胞中染色體數(shù)最多有 條；在減數(shù)分裂過程中可形成 個四分體．
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】用同位素14C標(biāo)記的吲哚乙酸來處理一段枝條的一端，然后探測另一端是否含有放射14C的吲哚乙酸存在。枝條及位置如右圖。下列有關(guān)處理方法及結(jié)果的敘述正確的是 （ ）
A. 處理甲圖中A端，不可能在甲圖中B端探測到14C的存在
B. 處理乙圖中A端，能在乙圖中的B端探測到14C的存在
C. 處理乙圖中的B端，能在乙圖中的A端探測到14C的存在
D. 處理甲圖中的B端，能在甲圖中的A端探測到14C的存在
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】對于維持生物前后代體細胞中染色體數(shù)目恒定十分重要的過程是（ ）
A. 有絲分裂和減數(shù)分裂 B. 減數(shù)分裂和受精作用
C. 有絲分裂和細胞分化 D. 有絲分裂和受精作用
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列是幾個放射性同位素示蹤實驗，對其結(jié)果的敘述不正確的是（ ）
A．利用15N標(biāo)記某丙氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體將出現(xiàn)放射性，而游離的核糖體無放射性
B．給水稻提供14C02，則14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是：14C02一14C3一（14CH20）
C．給水稻提供14C02，則其根細胞在缺氧狀態(tài)有可能出現(xiàn)14C2H5OH
D．小白鼠吸入1802，則在其尿液中可以檢測到H218O，呼出的二氧化碳也可能含有180
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。如圖表示人體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的幾種調(diào)節(jié)方式。
（1）如圖所示，在神經(jīng)纖維上放置兩個電極，并連接到一個電流計上，如果分別在X、Y處給予一個適宜的相同刺激，可觀察到電流計指針的偏轉(zhuǎn)次數(shù)分別是___________和___________。
（2）刺激軸突X處后，在圖中Z處給予某種藥物，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)被阻斷，但檢測到Z處神經(jīng)遞質(zhì)的量與給予藥物之前相同，這是由于該藥物抑制了___________的功能。
（3）突觸前膜釋放到Z中的物質(zhì)是___________，該物質(zhì)通過___________方式進入突觸間隙。
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于植物激素或類似物的敘述，正確的是
A．脫落酸能夠調(diào)控細胞的基因表達
B．楊樹頂芽的快速生長需要側(cè)芽提供生長素
C．噴施生長素類似物可以保花保但不能疏花疏果
D．密封貯藏導(dǎo)致水果各種激素合成增加
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】某科學(xué)家在遺傳研究中發(fā)現(xiàn)一種顯性純合致死基因。實驗中黃皮毛鼠不能純種傳代，灰皮毛鼠能純種傳代。黃皮毛鼠與黃皮毛鼠交配，其后代總會出現(xiàn)灰皮毛鼠，且黃:灰＝2:1。據(jù)此可推知在黃皮毛鼠與黃皮毛鼠這一交配組合中后代致死個體出現(xiàn)的概率為( )
A. 1/4 B. 1/3 C. 1/2 D. 3/4
查看答案和解析>>
科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】一個完整的生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)應(yīng)包括( )
A. 全部的食物鏈和食物網(wǎng)
B. 生產(chǎn)者、消費者、分解者和食物網(wǎng)
C. 非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者、分解者
D. 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng)
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
