【題目】在植物組織培養過程中，植物激素的作用是（ ）
A．啟動并促進細胞的分裂、脫分化和再分化
B．供應植物組織生長營養物質
C．促進植物幼苗合成葉綠素
D．誘導愈傷組織細胞再分化形成根
名校練考卷期末沖刺卷系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列生物中，均為原核生物的一組是（ ）
A.藍藻、乳酸菌和肺炎雙球菌
B.葡萄球菌、酵母菌和放線菌
C.發菜、顫藻和綠藻
D.流感病毒、衣原體和藍藻
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖為小麥葉片光合作用暗反應階段的示意圖，下列敘述正確的是（ ）
A. 被還原的C3在相關酶的作用下，可再形成C5
B. CO2可直接被[H]還原，再經過一系列的變化形成糖類
C. CO2的固定實質上是將ATP中的化學能轉變為C5中的化學能
D. 光照強度由強變弱時，短時間內C5含量會升高
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】19世紀英國誕生的一項偉大理論，戳穿了“上帝創造了萬物”的流言，把越來越多的人從宗教神學的無知．愚昧和落后中解放出來。該理論的創立者是
A. 牛頓
B. 愛因斯坦
C. 達爾文
D. 普朗克
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖A、B、C代表不同的種群，已知A和B原本屬于同一物種，都以物種C作為食物來源。由于地理隔離，且經過若干年的進化，現在不太清楚A和B是否還屬于同一物種。下列有關說法正確的是( )
A. 若A和B在一起還能進行自由交配，則他們就一定不存在生殖隔離
B. A和B的關系一定為競爭
C. 若A和B仍然為同一物種，則它們具有共同的基因庫
D. A和B種群基因頻率的定向改變，導致了它們朝著一定方向進化
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【題目】運用所學知識回答下列與生物技術實踐相關的問題。
（1）提取和鑒定胡蘿卜素常用的方法分別是_________和__________。下圖所示為胡蘿卜素提取粗品鑒定的結果，其中點加提取樣品的是__________點。
（2）制作牛肉膏蛋白胨固體培養基時，應待培養基冷卻至50℃左右時，在__________附近倒平板。等待平板冷卻凝固后，將平板____________。
（3）鑒定分解尿素的細菌時，需在培養基中加入__________指示劑，若指示劑變__________，說明有目的菌株存在。
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【題目】人體生命活動調節與細胞間信息傳遞密切相關，如圖中甲和乙為人體的不同細胞．請回答下列問題：
（1）若圖示為人體缺水時進行調節的部分過程，分泌的信號分子X是___________，該信號分子能提高腎小管和集合管細胞對水的重吸收；另外，該調節過程中，甲還能分泌另一種信號分子，作用于乙進而產生渴感，則乙位于___________。
（2）若圖示為人體血糖升高后進行調節的部分過程，且甲為胰島B細胞，信號分子X的作用是____________________________________。
（3）若圖示為某種抗原侵入人體引發體液免疫的部分過程，且信號分子X是淋巴因子時，甲為___________細胞，乙可增殖分化為________細胞和________細胞。
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