【題目】將基因型為AABbCc的植株自交，這三對(duì)基因的遺傳符合自由組合定律，則其后代的表現(xiàn)型應(yīng)有幾種
A、2 種 B、3種 C、4種 D、8種
【答案】C
【解析】根據(jù)題意分析可知：基因型為AABbCc的植株中共含兩對(duì)等位基因，所以其自交后代的表現(xiàn)型2×2=4種；基因型應(yīng)有3×3=9種；故選C
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】糖類(lèi)和脂質(zhì)是細(xì)胞中兩種重要的有機(jī)物，相關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是
A. 細(xì)胞膜上的脂質(zhì)包括磷脂、膽固醇等
B. 糖類(lèi)中的淀粉、纖維素和糖原都完全由葡萄糖縮合而成
C. 淀粉和脂肪水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水
D. 質(zhì)量相同的糖類(lèi)和脂肪被徹底分解時(shí)，糖類(lèi)耗氧少
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】進(jìn)行有性生殖的生物,對(duì)維持其前后代體細(xì)胞中染色體數(shù)目的恒定起重要作用的生理活動(dòng)是：
A．減數(shù)分裂與受精作用 B．無(wú)絲分裂與有絲分裂
C．減數(shù)分裂與有絲分裂 D．無(wú)絲分裂與受精作用
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】果蠅的紅眼為伴X顯性遺傳，其隱性性狀為白眼。在下列雜交組合中，通過(guò)眼色即可直接判斷子代果蠅性別的一組是
A. 雜合紅眼雌果蠅×紅眼雄果蠅 B. 白眼雌果蠅×紅眼雄果蠅
C. 雜合紅眼雌果蠅×白眼雄果蠅 D. 白眼雌果蠅×白眼雄果蠅
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)下列兩條食物鏈的分析正確的是
①玉米→人 ②玉米→牛→人
A. 一個(gè)吃玉米的人獲得的能量一定比一個(gè)吃牛肉的人獲得的能量多
B. 能量沿食物鏈單向流動(dòng)，傳遞效率隨營(yíng)養(yǎng)級(jí)升高而逐級(jí)遞減
C. 長(zhǎng)期堅(jiān)持素食可緩解世界糧食短缺問(wèn)題
D. 若土壤中含相同濃度的某重金屬鹽，則②中的人比①中的人重金屬積累少
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖甲表示某溫帶草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流和部分物質(zhì)流，圖乙表示某種群遷入該生態(tài)系統(tǒng)一定時(shí)間內(nèi)λ值和時(shí)間的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）從圖甲分析，無(wú)機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)和能量主要是通過(guò) 過(guò)程進(jìn)入生物群落，圖中“”表示生態(tài)系統(tǒng)的能量流；生態(tài)系統(tǒng)中能量是不能循環(huán)流動(dòng)的，原因是 不能被生物體用于合成有機(jī)物。
（2）由圖乙可知，該種群在第 年時(shí)，達(dá)到種群的K值。當(dāng)種群在第10～30年時(shí)期內(nèi)，種內(nèi)斗爭(zhēng)的變化趨勢(shì)是 。
（3）草原上獅子與羚羊可根據(jù)對(duì)方的氣味進(jìn)行獵捕和躲避獵捕，說(shuō)明 。
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】低倍鏡下觀察到的物象清晰，換上高倍鏡后模糊不清，此時(shí)應(yīng)該
A. 移動(dòng)裝片 B. 調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋 C. 調(diào)節(jié)反光鏡 D. 調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于種群數(shù)量變化的敘述正確的是
A. 在理想條件下種群數(shù)量增長(zhǎng)呈“J”曲線(xiàn)，增長(zhǎng)率越來(lái)越大
B. 理想條件下種群數(shù)量增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型可用數(shù)學(xué)方程式表示
C. 種群數(shù)量增長(zhǎng)的“S”曲線(xiàn)中，種群數(shù)量在K/2以前是呈“J”曲線(xiàn)增長(zhǎng)
D. 在自然條件下種群數(shù)量增長(zhǎng)呈“S”曲線(xiàn)，增長(zhǎng)率越來(lái)越大
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列含有葉綠體的細(xì)胞有
A. 玉米根部 B. 小麥葉肉細(xì)胞 C. 大豆莖的篩管細(xì)胞 D. 藍(lán)藻細(xì)胞
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