【題目】1 mol葡萄糖徹底氧化分解共放出的能量中共有多少貯存在ATP中（ ）
A．2870 kJ B．1161 kJ
C．196．65 kJ D．61．08 kJ
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖表示生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，其中A、B、C、D構(gòu)成群落，①、②、③、④、⑤ 、⑥代表生理過程。據(jù)圖回答下列問題：
（1）寫出該生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)。
（2）捕食者與被捕食者的某些個(gè)體行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息，可見信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是。
（3）參與過程⑤的生物種類主要有 ， 其在碳循環(huán)中的作用是。
（4）若上述生態(tài)系統(tǒng)為森林生態(tài)系統(tǒng)，人類濫采濫伐使生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞，通過封山育林，利用生態(tài)系統(tǒng)的 ， 可使生態(tài)系統(tǒng)得到恢復(fù)。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖表示谷氨酸脫羧酶催化谷氨酸分解（谷氨酸 
氨基丁酸+CO2）的過程中有關(guān)物質(zhì)濃度隨時(shí)間的變化曲線．下列敘述正確的是（ ） 
A.曲線1表示的是谷氨酸的濃度變化
B.曲線2表明，在該條件下谷氨酸在大約25分鐘時(shí)完全分解
C.如果曲線2，3，4表示不同溫度下酶促反應(yīng)曲線，則曲線2代表的溫度高于曲線3和曲線4代表的溫度
D.如果曲線2，3，4代表不同酶濃度下的酶促反應(yīng)，則曲線2代表的酶濃度高于曲線3和曲線4
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下圖是真核細(xì)胞中兩種重要細(xì)胞器的模式圖。回答下列問題：
（1）A是__________，主要功能是__________，B是__________，主要功能是__________。
（2）a、b、c、d、e的化學(xué)成分與細(xì)胞膜的主要成分相比，有顯著差異的是__________（用字母表示）。
（3）A、B兩種細(xì)胞器在結(jié)構(gòu)上都有__________層膜構(gòu)成。內(nèi)部結(jié)構(gòu)都極大的增大了膜面積，有利于__________的附著。
（4）A、B兩種細(xì)胞器都和細(xì)胞內(nèi)的__________轉(zhuǎn)換有關(guān)，在能分泌蛋白的細(xì)胞中__________（A、B）的數(shù)量大大增加。
（5）A、B兩種細(xì)胞器內(nèi)部都含有__________，因此稱為半自主細(xì)胞器。
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】有氧呼吸和無氧呼吸的區(qū)別在于 （ ）
A. 是否產(chǎn)生丙酮酸 B. 有機(jī)物分解是否徹底
C. 是否產(chǎn)生能量 D. 是否有酶的參與
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換，必須經(jīng)過的系統(tǒng)是( )
①消化系統(tǒng)②呼吸系統(tǒng)③神經(jīng)系統(tǒng)④泌尿系統(tǒng)⑤循環(huán)系統(tǒng)⑥運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)⑦生殖系統(tǒng)⑧內(nèi)分泌系統(tǒng)
A. ①②③④ B. ⑤⑥⑦⑧
C. ①②④⑤ D. ③⑥⑦⑧
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列各組中，屬于相對(duì)性狀的是
A. 狗的長(zhǎng)毛和羊的短毛 B. 兔的長(zhǎng)毛和白毛
C. 玉米的黃粒和圓粒 D. 大麥的高稈與矮稈
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】根據(jù)基因的自由組合定律，在正常情況下，基因型為YyRr的豌豆不能產(chǎn)生的配子是
A. YR B. Yr C. yR D. YY
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個(gè)階段，參與暗反應(yīng)必需的物質(zhì)是
A．H2O、CO2、ADP
B．CO2、[H]、ATP
C．H2O、CO2、ATP
D．[H]、H2O、ADP
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