【題目】某生物學家正在研究某一種魚類的季節性遷徙捕食行為，他的研究對象屬于哪一生命層次
A．個體 B．種群 C．生物群落 D．生態系統
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列有關細胞衰老和凋亡的說法中，正確的是
A. 胚胎發育期生物體的細胞衰老總與機體衰老同步進行
B. 細胞凋亡受環境影響大，機體難以控制
C. 健康的成人體內，每天有一定量的細胞凋亡
D. 老年人頭發變白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起
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【題目】下列物質可以在人體同一個細胞中合成的是
A. 胰島素和胰蛋白酶 B. 胰島素和胰高血糖素
C. 甲狀腺激素和促甲狀腺激素 D. 抗利尿激素和RNA聚合酶
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【題目】某同學進行實驗，甲圖為實驗開始狀態，乙圖為實驗結束狀態．請在乙圖所示實驗結果的基礎上繼續實驗，探究蔗糖的水解產物能否通過半透膜． 
增添的實驗材料：蔗糖酶溶液、斐林試劑、試管、滴管、水浴鍋等．
（1）實驗步驟：
①向a、b兩管分別加入的蔗糖酶溶液，水浴加熱（或隔水加熱）U型管至適宜溫度，觀察a、b兩管內 ．
②吸取a．b兩管內適量液體．分別加入A，B兩試管中．并加入 ， （60﹣65℃）水浴加熱．觀察A，B試管內 ．
（2）預測實驗現象并作出結論．
如果a、b兩管液面出現 ， 且A，B試管內 ． 則蔗糖的水解產物能通過半透膜．
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【題目】某種物質可插入 DNA 分子兩條鏈的堿基對之間，使 DNA 雙鏈不能解開。若在細胞正常 生長的培養液中加入適量的該物質，下列相關敘述錯誤的是( )
A. 隨后細胞中的 DNA 復制發生障礙
B. 隨后細胞中的 RNA 轉錄發生障礙
C. 該物質可將細胞周期阻斷在分裂中期
D. 可推測該物質對癌細胞的增殖有抑制作用
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【題目】用顯微鏡的一個目鏡分別與4個不同倍數的物鏡組合來觀察血細胞涂片．當成像清晰時，每一物鏡與載玻片的距離如圖所示．如果載玻片位置不變，用哪一物鏡在一個視野中看到的細胞最多（ ）
A.
B.
C.
D.
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【題目】下圖為人體甲狀腺激素分泌的分級調節示意圖，相關敘述正確的是（ ）
A. 激素甲為促甲狀腺激素
B. 激素乙為促甲狀腺激素釋放激素
C. 激素乙能促進甲狀腺激素的分泌
D. 甲狀腺激素增加不會抑制激素甲的分泌
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【題目】甲圖表示燕麥幼苗生長素濃度與作用的關系；乙圖表示將一株燕麥幼苗水平放置，培養一段時間后的生長情況；丙圖表示燕麥胚芽鞘。據圖回答下列問題：
（1）甲圖中，c點生長素濃度對根生長的效應是____________________，對芽的效應是__________，圖中的兩條曲線表明，IAA作用的特點具有__________。
（2）乙圖中b側生長素濃度__________（選填“大于”“小于”或“等于”）a側，c側對應的生長素濃度對莖生長的效應是__________。
（3）單側光照射下，丙圖燕麥胚芽鞘尖端產生的生長素橫向運輸發生在__________(A段/B段)。若用錫箔紙套住B段，在單側光下胚芽鞘生長情況是____________________。
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