【題目】下列關(guān)于人類貓叫綜合征的敘述，正確的是
A. 該病是由于特定的染色體片段缺失造成的
B. 該病是由于染色體中增加某一片段引起的
C. 該病是由于染色體組數(shù)目成倍增加造成的
D. 該病是由于特定染色體的數(shù)目增加造成的
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為甲、乙兩種單基因遺傳病的家系圖。已知Ⅰ2不攜帶乙病的致病基因，下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 甲病的遺傳方式是常染色體隱性遺傳，乙病是伴X染色體隱性遺傳
B. Ⅱ3與Ⅲ11基因型相同的概率為100%，Ⅱ8與Ⅲ12都攜帶乙病的致病基因
C. 若甲病基因是由正常基因編碼最后1個(gè)氨基酸的2個(gè)堿基對(duì)缺失而來(lái)，則其表達(dá)的多肽鏈比正常的短
D. Ⅱ3與Ⅱ4再生1個(gè)患乙病的特納氏綜合征女孩，她的染色體異常由Ⅱ3造成
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】在對(duì)纖維素分解菌進(jìn)行選擇培養(yǎng)時(shí)用液體培養(yǎng)基的目的是( )
A. 用液體培養(yǎng)基可獲得大量菌體
B. 纖維素分解菌適宜在液體培養(yǎng)基上生長(zhǎng)
C. 用液體培養(yǎng)基可以充分利用培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D. 用液體培養(yǎng)基可獲得高純度的纖維素分解菌
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下列有關(guān)葡萄糖分解成丙酮酸過程的敘述中，正確的是
A. 不產(chǎn)生二氧化碳B. 必須在有氧條件下進(jìn)行
C. 能釋放大量的能量D. 反應(yīng)速率不受溫度的影響
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖是[H]隨化合物在生物體內(nèi)的轉(zhuǎn)移過程，下列對(duì)其分析不正確的是
A. [H]經(jīng)①→②轉(zhuǎn)移到葡萄糖，首先光反應(yīng)產(chǎn)生[H]然后用于暗反應(yīng)C3還原
B. ③→⑤依次在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行
C. 不能產(chǎn)生[H]的過程有②④⑤
D. 能產(chǎn)生ATP的過程有①③④⑤
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】可以預(yù)料甲狀腺活動(dòng)過強(qiáng)的人
A. 消耗的食物少且體表比健康人的涼，肥胖
B. 消耗的食量少且體表比健康人的暖，肥胖
C. 消耗大量食物且體表比健康人的涼，消瘦
D. 消耗的食量少且體表比健康人的暖，消瘦
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】某實(shí)驗(yàn)室用兩種方式進(jìn)行酵母菌發(fā)酵葡萄糖生產(chǎn)酒精。甲發(fā)酵罐中保留一定量的氧氣，乙發(fā)酵罐中沒有氧氣，其余條件相同且適宜。實(shí)驗(yàn)過程中每小時(shí)測(cè)定一次兩發(fā)酵罐中氧氣和酒精的物質(zhì)的量，記錄數(shù)據(jù)并繪成如圖所示坐標(biāo)圖。據(jù)此下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)甲、乙兩發(fā)酵罐中產(chǎn)生的二氧化碳量之比為6∶5
B. 甲、乙兩發(fā)酵罐分別在第5 h和第3 h無(wú)氧呼吸速率最快
C. 甲發(fā)酵罐實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明在有氧氣存在時(shí)酵母菌無(wú)法進(jìn)行無(wú)氧呼吸
D. 該實(shí)驗(yàn)證明向葡萄糖溶液中通入大量的氧氣可以提高酒精的產(chǎn)量
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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：
【題目】圖甲為某一神經(jīng)纖維示意圖，將一電流表的a、b兩極置于膜外，在x處給予適宜刺激，測(cè)得電位變化如圖乙所示．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 未受刺激時(shí)，電流表測(cè)得的為靜息電位
B. 動(dòng)作電位傳導(dǎo)方向與神經(jīng)纖維膜外局部電流方向相同
C. 在圖乙中的t3時(shí)刻，興奮傳導(dǎo)至b電極處
D. t1～t2，t3～t4電位的變化分別是Na+內(nèi)流和K+外流造成的
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