【題目】下列對“探究生長素類似物促進扦插枝條生根”實驗的敘述，錯誤的是
A.在預設實驗中需要設置蒸餾水處理的對照組
B.實驗的無關變量為插枝生根的數(shù)目、生長素類似物處理的時間等
C.用不同濃度的生長素類似物處理可能會獲得相同的生根數(shù)目
D.在正式實驗中，用不同濃度的生長素類似物處理的組別之間能形成相互對照
百分學生作業(yè)本題練王系列答案
互動課堂系列答案科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】下列敘述不正確的是（ ）
A. HIV病毒雖沒有細胞結構，但也能獨立完成各項生命活動
B.除病毒外，細胞是構成生物體的基本單位
C.單細胞生物依靠單個細胞就能完成各種生命活動
D.多細胞生物依賴各種分化細胞的密切合作，共同完成復雜的生命活動
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科目：高中生物 來源： 題型：
【題目】如圖示DNA分子復制的片段，圖中a、b、c、d表示各條脫氧核苷酸鏈。一般地說，下列各項錯誤的是
A. b和c的堿基序列互補
B. a鏈中（A+T) /（G+C）的比值與b鏈中同項比值相同
C. a和c的堿基序列互補
D. a鏈中（A+T）/ （G+C）的比值與c鏈中同項比值相同
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【題目】在植物組織培養(yǎng)過程中，愈傷組織的形成和形態(tài)發(fā)生是十分關鍵的一步。而這除需要必備的營養(yǎng)和一些刺激因素外，還需要有起誘導作用的物質(zhì)，它是
A. 銅、鋅等微量元素 B. 細胞分裂素和生長素
C. 蔗糖和葡萄糖 D. 維生素和氨基酸
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【題目】下圖所示為用農(nóng)作物①和②兩個品種分別培育出④⑤⑥⑦四個品種的過程。
（1）用①和②通過Ⅰ和Ⅱ過程培育出⑤的過程所依據(jù)的育種原理是_____________。
（2）通過Ⅲ和V培育出⑤的育種方法的優(yōu)點是_____________。
（3）由③培育出的⑥是_____________倍體（填寫數(shù)字）。
（4）由①和②通過Ⅰ和Ⅲ過程培育出⑤的過程叫_____________，③培育出④過程叫_____________，Ⅴ過程需要用秋水仙素處理幼苗使染色體加倍，其原理是_____________。
（5）經(jīng)過Ⅵ對品種進行改造，所培育的⑦稱為轉(zhuǎn)基因植物，這一過程不涉及_____________。
A.目的基因和運載體結合
B.細胞融合
C.提取目的基因
D.檢測目的基因的表達
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【題目】經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，垂體分為腺垂體和神經(jīng)垂體兩部分結構，其中神經(jīng)垂體無合成激素的功能。圖中甲、乙表示垂體的兩個部分。a～d表示物質(zhì)，已知a為蛋白質(zhì)類激素。下列相關敘述不正確的是：
A. 下丘腦合成后通過結構乙釋放的d只作用與腎小管和集合管
B. 若給動物飼喂含a的飼料，則c的含量將升高
C. 物質(zhì)c對下丘腦和垂體的調(diào)節(jié)作用為負反饋調(diào)節(jié)
D. 圖中結構甲表示腺垂體，可分泌促甲狀腺激素
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【題目】玉米為遺傳常用材料，其籽粒的顏色有紫色、黃色和白色三種，味道有甜味和非甜味兩種。某科研人員做了一系列的雜交實驗，結果如下表。請分析回答有關問題：
第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 | 第五組 | 第六組 | |
親本 組合 | 純合紫色× 純合紫色 | 純合紫色× 純合黃色 | 純合黃色× 純合黃色 | 黃色×黃色 | 紫色×紫色 | 白色×白色 |
F1籽 粒顏色 | 紫色 | 紫色 | 黃色 | 黃色、白色 | 紫色、黃色、 白色 | 白色 |
（1）若第五組實驗的籽粒顏色及比例為紫色：黃色：白色=12：3：1，則F1紫色籽粒的基因型有______種，F(xiàn)1中所有黃色籽粒的玉米自交，后代中白色籽粒的比例應是______________。
（2）若只研究黃色和白色玉米籽粒顏色的遺傳，發(fā)現(xiàn)黃色基因T與白色基因t是位于9號染色體上的一對等位基因（含有異常9號染色體的花粉不能參與受精作用）�，F(xiàn)有基因型為Tt的黃色籽粒植株A，其細胞中9號染色體有一條異常。
①為了確定植株A的T基因位于正常染色體還是異常染色體上，讓其進行自交產(chǎn)生F1．如果__________則說明T基因位于異常染色體上。
②以植株A為父本，正常的白色籽粒植株為母本雜交產(chǎn)生的F1中，發(fā)現(xiàn)了一株黃色籽粒植株B，其9號染色體上基因組成為Ttt，且T位于異常染色體上。該植株的出現(xiàn)可能是由于____________造成的。
③若②中的植株B在減數(shù)第一次分裂過程中3條9號染色體會隨機地移向細胞兩極并最終形成含l條和2條9號染色體的配子，那么以植株B為父本進行測交，后代中得到的含異常染色體的植株占_________。
（3）科研人員將純合甜昧和純合非甜味玉米間行種植，如圖所示，且雌蕊接受同株和異株花粉的機會相等。請通過分析各行玉米的種子性狀，判斷甜味和非甜味的顯隱性關系。
①若A、C行的植株種子是____________，B、D行的植株種子是____________，則甜味是顯性。
②若A、C行的植株種子是____________，B、D行的植株種子是____________，則非甜味是顯性。
（4）若（3）中非甜昧是顯性，現(xiàn)將B行植株的種子發(fā)育成的新個體（F1）進行隨機交配，則所得種子的甜味與非甜味比例是____________。
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【題目】下列有關群落的敘述，不正確的是（ ）
A.研究群落的特征就是調(diào)查種群密度
B.森林植物的垂直結構與植物對光的利用有關
C.初生演替緩慢、時間長，次生演替迅速、時間短
D.群落演替的最終階段不一定都是森林階段
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【題目】柞蠶因喜食柞樹葉（青杠樹葉）而得名，是人類飼養(yǎng)的有較高經(jīng)濟價值的昆蟲。四川僅有我市通江縣陳河鄉(xiāng)有柞蠶分布，柞蠶為ZW型性別決定（含性染色體ZZ的個體為雄性，含性染色體ZW的個體為雌性）。請回答以下問題：
（1）在柞蠶的一對常染色體上有控制剛毛長短的基因（A/a），而在另一對常染色體上的B基因抑制長剛毛A基因的表達，從而使柞蠶表現(xiàn)為短剛毛；而基因b不會抑制長剛毛基因A。
①寫出長剛毛柞蠶的基因型___________。
②基因型為AaBb雌雄柞蠶蛾交配，子代出現(xiàn)短剛毛的概率是_____________。
③現(xiàn)有基因型不同的兩個短剛毛柞蠶雜交，產(chǎn)生了足夠多的子代，子代中短剛毛與長剛毛的比例是3:1。這兩個親本的基因型組合可能是AABb×AaBb，還可能是_____________或_____________（正交、反交視作同一種情況）。
④從分子水平上分析，基因B與b的本質(zhì)區(qū)別是_____________不同，B基因的部分序列（含起始密碼信息）如下圖所示。（注：起始密碼子為AUG，終止密碼子為UAA、UAG或UGA）
圖示B基因片段在轉(zhuǎn)錄時以_____________（1分）鏈為模板合成mRNA；若“↑”所指堿基對缺失，該基因控制合成的肽鏈含_____________個氨基酸。
（2）雄柞蠶吐絲多，蠶繭質(zhì)量好，幼蠶階段，雌雄不易區(qū)分。某生物興趣小組想利用Z染色體上的隱性致病基因m（導致相應基因型的受精卵不能發(fā)育，但Zm配子有活性），選出相應基因型的雌雄柞蠶雜交，使后代只有雄性。但柞蠶研究專家認為該方案不可行，其理由是______________________________________。
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