【題目】高等植物體的各個器官中，合成生長素的數(shù)量甚微的是
A. 嫩芽B. 嫩葉C. 成熟葉片D. 發(fā)育中的種子
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【題目】研究發(fā)現(xiàn)有機物X可解除植物的頂端優(yōu)勢。為探究有機物X的作用部位，研究人員用適宜濃度的含有有機物X的溶液、若干生長狀況相同的幼苗為材料進(jìn)行實驗。以未經(jīng)處理的幼苗為對照組，實驗組的處理方式為（ ）
選項 | 處理方式 |
A | 在①②處同時涂抹等量有機物X溶液 |
B | 切除②，一組在①處，另一組在②處涂抹等量有機物X溶液 |
C | 切除①，一組在①處，另一組在②處涂抹等量有機物X溶液 |
D | 一組在①處，另一組在②處涂抹等量有機物X溶液 |
A. A B. B C. C D. D
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【題目】利用農(nóng)作物秸稈為原料可生產(chǎn)乙醇，生產(chǎn)過程中可采用微生物將秸稈水解或用酶水解，其主要技術(shù)流程如下圖所示，下列相關(guān)說法錯誤的是
A. 酒精發(fā)酵前需對培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌
B. 過程①加入的是葡萄糖苷酶
C. 酒精發(fā)酵接種的酵母菌需在無氧條件下發(fā)酵
D. 可用剛果紅染色法篩選過程①所需的纖維素分解菌
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【題目】酸牛奶酒是在牛奶中加入乳酸菌和酵母菌混合發(fā)酵而成的一種乳飲料。根據(jù)下圖不完整的呼吸作用示意圖，解答下列問題：
（1）與酵母菌相比，乳酸菌在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是_______________________。
（2）從圖中選擇有關(guān)的數(shù)字填在答題線上：酵母菌可以發(fā)生的途徑是_________； 產(chǎn)[H]的階段是___________，場所分別是________________、___________________。乳酸菌可以發(fā)生的途徑是_______________，請寫出其總方程式：_________________。
（3）發(fā)酵所用牛奶在加入菌種前應(yīng)進(jìn)行_______（消毒、滅菌），常用的方法是____________。
（4）菌培養(yǎng)時兩種菌的最大活菌數(shù)均高于其單獨培養(yǎng)時，分析雙菌培養(yǎng)過程中兩種生物的種間關(guān)系是____________、____________。
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【題目】生物組織中有機物的提取方法有很多種。例如蒸餾法、壓榨法和萃取法等，請回答下列有關(guān)植物有效成分的提取問題。
（1）胡蘿卜素的提取常采用_______________法，萃取的效率主要取決于__________________。萃取胡蘿卜素的有機溶劑應(yīng)該具有能夠充分溶解胡蘿卜素、___________________、______________。
（2）下圖甲裝置進(jìn)行的操作為_________________,因為__________________，所以應(yīng)避免明火加熱，而采用水浴加熱的方法。通過加熱處理，β胡蘿卜素溶解在萃取劑中，再經(jīng)________得到萃取液。最后使用乙裝置進(jìn)行____________，得到較純凈β胡蘿卜素。此裝置收集到的物質(zhì)為____________。
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【題目】下列關(guān)于植物激素的敘述，錯誤的是
A. 根尖能夠產(chǎn)生細(xì)胞分裂素B. 脫落酸能抑制馬鈴薯發(fā)芽
C. 生長素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)D. 赤霉素施用過多可引起水稻植株瘋長
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【題目】下列哪項不是群落水平上研究的問題
A. 物種組成B. 種群的出生率和死亡率
C. 種群之間的相互關(guān)系D. 不同種群所占據(jù)的位置
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【題目】水稻體細(xì)胞內(nèi)有24個染色體，在連續(xù)進(jìn)行四次有絲分裂后，產(chǎn)生的子細(xì)胞中的染色體數(shù)是
A. 48 B. 24 C. 12 D. 6
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【題目】在“草―→昆蟲―→食蟲鳥―→鷹”這條食物鏈中，鷹每增加1 kg有機物體重，問草至少從土壤中吸收水分多少 kg(設(shè)草吸收的水分只有1%參與光合作用)
A. 125 B. 75 C. 7 500 D. 12 500
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