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下列用所學知識解釋或解決實驗中的一些現象和問題，其中合理的是（    ）
①配制溶液時，若加水超過容量瓶刻度，應用膠頭滴管將多余溶液吸出
②硫酸銅結晶水含量測定時，需用小火緩慢加熱，防止晶體飛濺
③實驗室可用酒精萃取碘水中的碘
④用加熱的方法提純含有少量碳酸氫鈉的碳酸鈉
⑤可用米湯檢驗食用碘鹽中的碘酸鉀（KIO₃）
⑥貯存Na₂CO₃時使用橡膠塞；貯存液溴、高錳酸鉀時，使用玻璃塞，液溴還需水封
⑦濃硝酸在光照下顏色變黃，說明濃硝酸不穩定
⑧NO₂氣體通入FeSO₄溶液中無現象，說明NO₂與FeSO₄不反應
⑨在蔗糖中加入濃硫酸后出現發黑現象，說明濃硫酸具有脫水性

A．①②⑤⑦

B．③④⑥⑨

C．②③⑤⑧

D．②④⑥⑦

配制溶液時加水超過刻度線只能倒掉重新配制，用膠頭滴管析出會導致配制的溶液濃度偏小，①錯誤；酒精與水互溶不能用于萃取碘水中的碘，③錯誤；米湯遇到碘單質變為藍色但是遇到碘酸鉀不變色，⑤錯誤；二氧化氮通入硫酸亞鐵溶液中，二氧化氮與水反應生成了硝酸，然后再與硫酸亞鐵反應，將二價鐵氧化為三價鐵，⑧錯誤；其他均正確所以答案選D。

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）已知濃硫酸和木炭粉在加熱條件下可發生化學反應。
（1）上述反應的化學方程式為。
（2）試用下圖所列各裝置設計一個實驗，來驗證上述反應所產生的各種產物。

實驗時可觀察到裝置①中A瓶中的溶液退色，C瓶中的溶液不退色。A瓶中的溶液的作用是
                        ；B瓶中的溶液的作用是                        ；C瓶中的溶液的作用是                  。
（3）裝置②中所加固體藥品是無水硫酸銅。可驗證的產物是               。
（4）裝置③中所盛溶液是澄清石灰水，可驗證的產物是                  。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

新制氯水中含有多種粒子,某校化學研究性學習小組的同學為探究其性質,做了如下實驗,請你幫助完成：
（1）氯氣能使濕潤的紅色布條褪色。使其褪色的微粒的化學式是______
（2）將氯水在光照上一段時間，溶液顏色逐漸變淺，其有關反應的化學方程式為：
、
（3）平衡常數表明了封閉體系的可逆反應在給定的溫度下進行的程度，對于同一個類型的反應，平衡常數越大，表明反應進行的程度

越大。
H₂CO₃

＋ H^＋ K_a1（H₂CO₃）=4.45×10^—7

＋H^＋ K_a2(HCO₃^－)=5.61×10^－11
HclO

H^＋＋

K_a(HClO)=2.95×10^－8
請依據以上電離平衡常數，請寫出將少量的氯氣通入到過量的碳酸鈉溶液中所發生反應的離子方程式：　
（4）飽和氯水與石灰石的反應是制取較濃HClO溶液的方法之一。

實驗一、定性研究：
①  在試管中加入過量的塊狀碳酸鈣，再加入約20mL飽和氯水，充分反應，
有少量氣泡產生，溶液淺黃綠色褪去；
② 過濾，將濾液滴在有色布條上，發現其比氯水的漂白性更強；
③ 為了確定反應產物，將濾液分為三份，分別進行以下實驗：
第一份與石灰水混合，立即產生大量白色沉淀；
第二份與稀鹽酸混合，立即產生大量無色氣體；
將第三份加熱，看到溶液變渾濁且有大量無色氣體產生。
經檢測，上述實驗中產生的無色氣體均為CO₂。
請回答：
① 反應后所得的溶液漂白性增強的原因是______ ___________             ____
②依據上述實驗可推知：②的濾液中的溶質除CaCl₂、HClO外，還含有_______                                。
實驗二、定量研究：
在圓底燒瓶底部，有一用塑料網包住的過量塊狀碳酸鈣和150mL飽和氯水，按如圖所示裝置實驗，待不再產生氣泡后，將塑料網中剩余的石灰石提出液

面，密封后再加熱、煮沸燒瓶中的液體，直到量筒中的氣體不再增加（不考慮HClO的分解）。

請回答：
③寫出儀器（1）與儀器（3）的名稱
（1）           （3）
④為減少用裝置Ⅲ收集氣體過程中CO₂因溶解而造成的損失，且水槽中仍然為水，請你對裝置Ⅲ進行改進，最簡單的方法是                                。
⑤如何準確讀出量筒中氣體的體積
a________     _
b 上下移動量筒至量筒內液面與水槽液面相平
c

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

（10分）用脫脂棉包住0.2g過氧化鈉粉末，置于石棉網上，往脫脂棉上滴幾滴水，可觀察到脫脂棉劇烈燃燒起來。

（1）由上述實驗現象可得出兩條有關過氧化鈉跟水反應的結論是：
第一：                                ；第二：　        　　　　　　　　   。
（2）某研究性學習小組擬用如下圖所示的裝置進行實驗，
以驗證上述結論。
用以驗證第一條結論的實驗操作是　                   現象是                                  　。
為了驗證第二條結論，將管口b浸入水中，可觀察到的現象為　　　　　　                             。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某礦樣含有大量的CuS、少量鐵的氧化物及少量其它不溶于酸的雜質。某化學課外小組設計以下流程，以該礦樣為原料生產CuCl₂?2H₂O晶體。

已知：在20℃時，氯化銅的溶解度是73g；常溫下，金屬離子開始沉淀和沉淀完全時的pH見下表。

金屬離子	開始形成氫氧化物沉淀的pH	完全形成氫氧化物沉淀的pH
Fe²⁺	7.0	9.0
Fe³⁺	1.9	3.2
Cu²⁺	4.7	6.7

回答下列問題：
（1）步驟①的焙燒過程中需要通入氧氣。在實驗室中使用中學化學常見物質、下圖所示裝置制取氧氣，試寫出你熟悉的、符合上述條件的兩個化學方程式

（2）在焙燒過程中還有廢氣產生，其中一種是主要的大氣污染物。
若在實驗室中以堿液吸收處理之，下列A、B、C裝置中可行的是____（填字母）；若選用甲裝置，則燒杯中的下層液體可以是

（3）步驟②酸浸過程中，需要用到3 mollL的鹽酸l00mL，配制該鹽酸溶液時，除了用到燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外，還需要的儀器有____；
（4）步驟④加入物質X的目的是       ，物質X可以選用下列物質中的       ；
A．氧化銅    B．稀鹽酸    C．氨水   D．氧化亞鐵
（5）在整個生產流程中，共需要進行              次過濾操作。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

某校化學課外小組設計了如右圖所示的實驗裝置，進行鈉跟水的反應實驗，并收集、檢驗生成的氣體。請回答下列問題：（1）關閉活栓A，打開右邊的膠塞，先往U形管中加入約4／5體積的水，再加入約1／5體積的煤油，向煤油中加入一小塊鈉，立即塞好膠塞，反應開始前金屬鈉的位置在（填“a”、 “b”或“c”）處。

（2）反應后，鈉在煤油層和水層界面之間上下跳動，反應平緩連續進行。試說明產生上述現象的原因：。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：實驗題

鎂是很活潑的金屬，常用作脫硫劑、脫氧劑。在電子工業中用鎂制取硅的反應為：2Mg＋SiO₂2MgO＋Si，同時有副反應發生：2Mg＋SiMg₂Si，Mg₂Si遇鹽酸迅速反應生成SiH₄，SiH₄在常溫下是一種不穩定、易分解的氣體（燃燒熱約為1430

）。如圖是進行Mg與SiO₂反應的實驗裝置，試回答下列問題：

（1）由于O₂的存在對該實驗有較大影響，實驗中應通入X氣體作為保護氣。X氣體應選用①CO₂、②N₂、③H₂中的            。
（2）當接通電源引發反應后，切斷電源，反應能繼續進行，其原因是
      。證明了反應物Mg與SiO₂具有的總能量         （填“大于”、“小于”或“等于”）生成物MgO和Si具有的總能量。
（3）反應結束時，待冷卻至常溫后，關閉K，從分液漏斗中加入稀鹽酸，可觀察到導管口a處有閃亮的火星。據此現象可推知       在空氣中能自燃。燃燒的熱化學方程式為
                                          ，當產生等量的熱量時，燃燒CH₄和SiH₄的物質的量之比為           （CH₄的燃燒熱是890

）

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下圖所示的實驗方法、裝置或操作完全正確的是

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作中錯誤的是

A．過濾時玻璃棒末端輕輕地靠在三層濾紙上

B．蒸餾時冷凝水從冷凝管下口進上口出

C．分液操作時分液漏斗中下層液體從下口放出，上層液體從上口倒出

D．萃取操作時，應選擇有機萃取劑，且萃取劑的密度必須比水大

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同步練習冊答案