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已知反應：2SO₂(g)＋O₂(g)

2SO₃(g)　ΔH<0。某溫度下，將2 mol SO₂和

1 mol O₂置于10 L密閉容器中，反應達平衡后

，SO₂的平衡轉化率(α)與體系總壓強(p)的關系如圖甲所示。則下列說法正確的是

A．由圖甲知，A點SO₂的平衡濃度為0.4 mol·L^－¹

B．由圖甲知，B點SO₂、O₂、SO₃的平衡濃度之比為2∶1∶2

C．達平衡后，縮小容器容積，則反應速率變化圖象可以用圖乙表示

D．壓強為0.50 MPa時不同溫度下

SO₂轉化率與溫度關系如丙圖，則T₂>T₁

略

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

在一定條件下，對于密閉容器中進行的可逆反應：2NO₂(g)

N₂O₄(g) ，下列說法中，能說明這一反應已經達到化學平衡狀態的是

A．NO₂、N₂O₄的濃度相等

B．NO₂、N₂O₄在容器中共存

C．NO₂、N₂O₄的濃度均不再變化

D．單位時間內消耗2 mol NO₂，同時生成1 mol N₂O₄

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

（16分）已知2A(g)＋B(g)

2C(g)，△H＝－a kJ/mol（a＞0），在一個有催化劑的固定容積的容器中加入2molA和1molB，在500℃時充分反應達平衡后C的濃度為ωmol/L，放出熱量為b kJ。
⑴比較a ▲ b（填“＞”“＝”或“＜”）。
⑵下表為不同溫度下該反應的平衡常數。由此可推知，表中T₁ ▲ T₂（填“＞” “＝”或“＜”）。

T/K	T₁	T₂	T₃
K	1.00×10⁷	2.45×10⁵	1.88×10³

    若在原來的容器中，只加入2molC，500℃時充分反應達平衡后，吸收熱量為c kJ，C的濃度   ▲  （填“＞”“＝”或“＜”）ωmol/L，a、b、c之間滿足何種關系   ▲  （用代數式表示）。
⑶ 在相同條件下要想得到2a kJ熱量，加入各物質的物質的量可能是   ▲  。
A. 4molA和2molB                             B. 4molA、2molB和2molC
C. 4molA和4molB                              D. 6molA和4molB
⑷為使該反應的反應速率增大，且平衡向正反應方向移動的是   ▲  。
A. 及時分離出C氣體                         B. 適當升高溫度
C. 增大B的濃度                                D. 選擇高效催化劑
⑸ 若將上述容器改為恒壓容器（反應前體積相同），起始時加入2molA和1molB，500℃時充分反應達平衡后，放出熱量為d kJ，則d   ▲  b（填“＞”“＝”或“＜”），理由是      ▲      。
⑹ 在一定溫度下，向一個容積可變的容器中，通入3molA和2molB及固體催化劑，使之反應，平衡時容器內氣體壓強為起始時的90%。保持同一反應溫度，在相同容器中，將起始物質的量改為4molA、3molB和2molC，則平衡時A的百分含量   ▲  （填“不變”“變大”“變小”或“無法確定”）。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

體積相同的甲、乙兩個容器中，分別充有2 mol SO₂和1mol O₂，在相同溫度下發生反應2SO₂＋O₂

2SO₃，并達到平衡．在該過程中，甲容器保持體積不變，乙容器保持壓強不變，若甲容器中SO₂的轉化率為p％，則乙容器中SO₂的轉化率

A．等于p％

B．大于p％

C．小于p％

D．無法判斷

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

A、B、C、D、E均為中學化學常見的10電子粒子。已知，M(A)>M(B)，

C是一種重要的化工原料。下圖表示在1L的密閉容器中，一定條件下X、Y、C三種氣體因發生反應而導致的物質的量隨時間的變化情況。

回答下列問題。
（1）寫出B的電子式。
（2）寫出F

G的離子方程式                             。
（3）根據題圖寫出相關的化學方程式                              。（用化學式表示）
（4）下表為一定條件下平衡混合物中C的體積分數（C%）。分析數據可知，表中a的取值范圍是                                    。

（5）根據題圖和題表分析，25 min ~ 40 min內曲線發生變化的原因可能是（填選項代號，下同）；50 min ~ 65 min曲線發生變化的原因可能是。

A．降低溫度 B.增加C的物質的量 C.加了催化劑 D.縮小容器體積
（6）工業上合成C的溫度一般選擇在500℃左右，主要原因是。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題

反應：xA(氣)＋yB(氣)

zC(氣)，達到平衡時測得A氣體的濃度為0.5 mol/L，當在恒溫下將該容器體積擴大一倍，再次達到平衡，測得A氣體的濃度為0.3 mol/L，則下列敘述正確的是

A．x＋y＜z	B．平衡向右移動
C．B的轉化率升高	D．C的體積分數降低

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：計算題

（9分）已知T℃、p kPa時，往容積可變的密閉容器中充入2 mol X和1 mol Y，此時容積為VL。保持恒溫恒壓，發生反應：2X（氣）+Y（氣）

2Z（氣），達到平衡時，平衡氣中Z的體積分數為0.4。試回答下列有關問題：
（1）使溫度和壓強在上述條件下恒定不變，再往上述密閉容器內充入4molZ，則反應達到平衡時，容器的容積為，平衡氣中Z的體積分數為。
（2）若另選一個容積固定不變的密閉容器，仍控制溫度為T℃，使3molX和1.5molY反應，達到平衡狀態時，平衡氣中Z的體積分數仍為0.4，則該密閉容器的容積為。

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科目：高中化學 來源：不詳 題型：填空題

Ⅰ、恒溫、恒壓下，在一個可變容積的容器中發生如下反應：　　　　　　　　　N₂（g）＋3H₂（g）

2NH₃（g）；△H＜0
（1）工業生產中，該反應通常在高壓下進行反應，做出此選擇的理由是：
①                                                            ；
②　　　　　　　　　　                        　　　　　　　　　。
（2）開始時放入1mol N₂和3mol H₂，到達平衡后，生成amol NH₃，若開始時放入χmol N₂、3mol H₂和y mol NH₃，到達平衡后，NH₃的物質的量為 3amol，則x＝　  　 mol，y＝　        　mol。
Ⅱ、若該容器恒壓、絕熱（與外界不發生熱交換），在一個與（2）反應前起始條件完全相同的容器中發生上述反應
（3）若開始時放入1mol N₂和3mol H₂，到達平衡后，生成b mol NH₃，將b與（2）小題中的a進行比較       （選填一個編號）
　（甲）a<b　　（乙）a>b　　（丙）a=b　　（丁）不能比較a和b的大小
作出此判斷的理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
Ⅲ、某研究性學習小組為探究利用電化學原理合成氨，設計如圖所示的裝置，