Question

甲乙兩位同學一起做水果電池的實驗，測得數據如下：

試驗編號	電極材料		水果品種	電極間距/cm	電壓/mV
1	鋅	銅	菠蘿	3	900
2	鋅	銅	蘋果	3	650
3	鋅	銅	柑桔	3	850
4	鋅	銅	西紅柿	3	750
5	鋅	鋁	菠蘿	3	650
6	鋅	鋁	蘋果	3	450

甲同學提出的問題，乙同學解釋不正確的是（　　）

	甲同學	乙同學
A	實驗6中負極電極反應式如何寫？	Al-3e-=Al3+
B	實驗1，5中電流方向為什么相反？	實驗1中鋅比銅活潑，鋅為負極，5中鋁比鋅活潑，鋁為負極
C	水果電池的電壓與哪些因素有關？	只跟水果的品種有關
D	實驗中發光二極管不亮，如何使它亮起來	可用銅鋅作電極，用菠蘿作介質，并將多個此電池串聯起來，再接發光二極管

Answer 1

分析：A．鋅、鋁和水果形成原電池時，鋁易失電子作負極，鋅作正極；
B．形成的原電池中，較活潑的金屬易失電子而作負極；
C．根據圖表中金屬、電極和電壓的關系分析；
D．原電池中的二極管不亮，說明電壓較低．

解答：解：A．鋅、鋁和水果形成原電池時，鋁易失電子作負極，則鋅作正極，負極上鋁失電子發生氧化反應，故A正確；
B．形成的原電池中，較活潑的金屬易失電子而作負極，較不活潑的金屬作正極，所以實驗1中鋅比銅活潑，鋅為負極，5中鋁比鋅活潑，鋁為負極，故B正確；
C．根據圖表知，當1、2比較時，電極材料相同，水果不同，導致電壓不同，所以電壓與水果有關；比較1、5時，水果相同，電極材料不同，電壓不同，所以電壓與電極材料有關，故C錯誤；
D．原電池中的二極管不亮，說明電壓較低，將多個此電池串聯起來，增大電壓，然后再接發光二極管，故D正確；
故選C．

點評：本題考查了原電池原理，知道原電池中正負極的判斷方法、會根據圖表分析即可解答，難度中等．