科目：高中化學 來源： 題型：
實驗次數 | 電極材料 | 水果品種 | 電極間距/cm | 電壓/mV | |
1 | 鋅 | 銅 | 菠蘿 | 3 | 900 |
2 | 鋅 | 銅 | 蘋果 | 3 | 650 |
3 | 鋅 | 銅 | 柑 | 3 | 850 |
4 | 鋅 | 銅 | 西紅柿 | 3 | 750 |
5 | 鋅 | 鋁 | 菠蘿 | 3 | 650 |
6 | 鋅 | 鋁 | 蘋果 | 3 | 450 |
甲同學提出的問題，乙同學解釋不正確的是
| 甲同學 | 乙同學 |
A | 實驗6中的負極電極反應如何寫？ | 鋁為負極，Al-3e-====Al3+ |
B | 實驗1、5電流方向為什么相反？ | 1中鋅為負極，電流由銅經導線到鋅；5中鋁為負極，鋁失去電子，電流由鋅經導線流向鋁 |
C | 水果電池的電壓與哪些因素有關？ | 只跟水果的類型有關 |
D | 實驗中發光二極管不太亮，如何使它更明亮起來？ | 可用銅鋅作電極，用菠蘿作介質，并將多個電池串聯起來 |
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科目：高中化學 來源： 題型：
有甲.乙兩位同學，他們一起做了水果電池的實驗，測得數據如下：
實驗次數 | 電極材料 | 水果品種 | 電極間 距/cm | 電壓 /mV | |
1 | 鋅 | 銅 | 菠蘿 | 3 | 900 |
2 | 鋅 | 銅 | 蘋果 | 3 | 650 |
3 | 鋅 | 銅 | 柑 | 3 | 850 |
4 | 鋅 | 銅 | 西紅柿 | 3 | 750 |
5 | 鋅 | 鋁 | 菠蘿 | 3 | 650 |
6 | 鋅 | 鋁 | 蘋果 | 3 | 450 |
甲同學提出的問題，乙同學解釋不正確的是
| 甲同學 | 乙同學 |
A | 實驗6中的負極電極反應如何寫？ | 鋁為負極：Al－3e－＝Al3＋ |
B | 實驗1,5電流方向為什么相反？ | 1中鋅為負極，電流由銅經導線到鋅，5中鋁為負極，鋁失去電子，電流由鋅經導線流向鋁 |
C | 水果電池的電壓與哪些因素有關？ | 只跟水果的類型有關 |
D | 實驗中發光二極管不太亮，如何使它更明亮起來？ | 可用銅鋅作電極，用菠蘿作介質，并將多個此電池串聯起來 |
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科目：高中化學 來源： 題型：
有甲、乙兩位同學，他們一起做了水果電池的實驗，測得數據如下：
實驗次數 | 電極材料 | 水果品種 | 電極間 距/cm | 電壓 /mV | |
1 | 鋅 | 銅 | 菠蘿 | 3 | 900 |
2 | 鋅 | 銅 | 蘋果 | 3 | 650 |
3 | 鋅 | 銅 | 桔子 | 3 | 850 |
4 | 鋅 | 銅 | 西紅柿 | 3 | 750 |
5 | 鋅 | 鋁 | 菠蘿 | 3 | 650 |
6 | 鋅 | 鋁 | 蘋果 | 3 | 450 |
甲同學提出的問題，乙同學解釋不正確的是
| 甲同學 | 乙同學 |
A | 實驗6中的負極電極反應如何寫？ | 鋁為負極：Al－3e－＝Al3＋ |
B | 實驗1和實驗5電流方向為什么相反？ | 1中鋅為負極，電流由銅經導線到鋅，5中鋁為負極，鋁失去電子，電流由鋅經導線流向鋁 |
| C | 水果電池的電壓與哪些因素有關？ | 只跟水果的類型有關 |
D | 實驗中發光二極管不太亮，如何使它更明亮起來？ | 可用銅鋅作電極，用菠蘿作介質，并將多個此電池串聯起來 |
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