【題目】某研究小組利用下圖所示實驗裝置(部分加持裝置已略去)制備無水CuCl2,并對實驗過程中污染性氣體進行處理。已知CuCl2易潮解。請回答以下問題:
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(1)用上圖五個裝置制取CuCl2,其連接順序為______________(按氣流方向,用小寫字母表示)。
(2)裝置I中發生反應的離子方程式為_____________________________________。
(3)裝置III干燥管中氯化鈣的作用是______________________________。
(4)實驗開始時,先點燃裝置________(填“I”或“II”)處的酒精燈。
(5)本實驗中,用如圖裝置VI代替裝置V是否可行______________(填 寫“可行”或“不可行”)
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(6)實驗結束后,先關閉裝置I處分液漏斗活塞, 再關閉裝置IV的g處(用止水夾夾住),此時裝置IV中長頸漏斗的作用是_________。
【答案】afgdebch(i ) MnO2+4H++2Cl-
Mn2++Cl2↑+2H2O 除去氯氣中的水蒸氣 I 不可行 儲存多余氯氣
【解析】
先用裝置I制備氯氣,氯氣中含有氯化氫,氣體從f進入飽和食鹽水中除去氯化氫,從g口流出,然后用氯化鈣干燥氯氣,從d口進,e口出,干燥的氯氣與銅在裝置II中加熱反應,因為CuCl2易潮解,氯氣有毒,因此用裝置V既可以吸收氯氣,又可以防止水蒸氣進入裝置II中,結合以上分析解答。
(1)先用裝置I制備氯氣,氯氣中含有氯化氫,氣體從f進入飽和食鹽水中除去氯化氫,從g口流出,然后用氯化鈣干燥氯氣,從d口進,e口出,干燥的氯氣與銅在裝置II中加熱反應,因為CuCl2易潮解,氯氣有毒,因此用裝置V既可以吸收氯氣,又可以防止水蒸氣進入裝置II中,結合以上分析可知,用上圖五個裝置制取CuCl2,其連接順序為afgdebch(i );綜上所述,本題答案是:afgdebch(i )。
(2)二氧化錳與濃鹽酸加熱反應生成氯化錳、氯氣和水,反應的離子方程式為:MnO2+4H++2Cl-
Mn2++Cl2↑+2H2O;綜上所述,本題答案是:MnO2+4H++2Cl-
Mn2++Cl2↑+2H2O。
(3)結合以上分析可知,裝置III干燥管中氯化鈣的作用是除去氯氣中的水蒸氣;綜上所述,本題答案是:除去氯氣中的水蒸氣。
(4)為防止銅與氧氣反應,實驗前,先用氯氣排凈裝置內的空氣,因此實驗開始時,先點燃裝置I處的酒精燈;
綜上所述,本題答案是:I。
(5)生成物氯化銅易潮解,必須隔絕水蒸氣,氫氧化鈉溶液雖然能夠吸收氯氣,但是會有水蒸氣產生,因此不能用VI代替裝置V;綜上所述,本題答案是:不可行。
(6)實驗結束后,裝置內會有殘留的氯氣,因此裝置IV中長頸漏斗的作用是儲存多余氯氣;綜上所述,本題答案是:儲存多余氯氣。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,x、y分別是直流電源的兩極,通電后發現a極極板質量增加,b極極板處有無色無味的氣體放出,符合這一情況的是( )
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選項 | a極板 | b極板 | x電極 | z溶液 |
A | 鋅 | 石墨 | 負極 | 硫酸銅 |
B | 石墨 | 石墨 | 負極 | 氫氧化鈉 |
C | 銀 | 鐵 | 正極 | 硝酸銀 |
D | 銅 | 石墨 | 負極 | 氯化銅 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】反應A(g)+3B(g)
2C(g)+2D(g),在四種不同情況下用不同物質表示的反應速率分別如下,其中反應速率最大的是( )
A. v(C)=0.8mol·(L·min)-1B. v(B)=0.9mol·(L·min)-1
C. v(A)=0.3mol·(L·min)-1D. v(D)=0.6mol·(L·min)-1
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成霧霾時與大氣中的氨有關(如下圖所示)。下列敘述錯誤的是
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A. 霧和霾的分散劑相同
B. 霧霾中含有硝酸銨和硫酸銨
C. NH3是形成無機顆粒物的催化劑
D. 霧霾的形成與過度施用氮肥有關
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】向體積為2
的容器中加入1
N2和6molH2進行可逆反應:N2(g)+3H2(g)
2NH3(g),2
后測得N2的物質的量為0.6mol,則:
(1)2
內,H2的物質的量減少了_______mol,NH3的物質量增加了______mol。
(2)若用N2的濃度變化來表示該反應的反應速率為__________mol/(L·min)。
(3)若用NH3的濃度變化來表示該反應的反應速率為_________ mol/(L·min)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】由下列實驗現象一定能得出相應結論的是
選項 | A | B | C | D |
裝置圖 |
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現象 | 右邊試管產生氣泡較快 | 左邊棉球變棕黃色,右邊棉球變藍色 | 試管中先出現淡黃色固體,后出現黃色固體 | 試管中液體變渾濁 |
結論 | 催化活性:Fe3+>Cu2+ | 氧化性:Br2>I2 | Ksp:AgCl>AgBr>AgI | 非金屬性:C>Si |
A. AB. BC. CD. D
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】我國預計在2020年前后建成自己的載人空間站。為了實現空間站的零排放,循環利用人體呼出的CO2并提供O2,我國科學家設計了一種裝置(如下圖),實現了“太陽能一電能一化學能”轉化,總反應方程式為2CO2=2CO+O2 。關于該裝置的下列說法正確的是
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A.圖中N型半導體為正極,P型半導體為負極
B.圖中離子交換膜為陽離子交換膜
C.反應完畢,該裝置中電解質溶液的堿性增強
D.人體呼出的氣體參與X電極的反應:CO2+2e-+H2O=CO+2OH-
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