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2025年瞄準中考九年級歷史下冊人教版
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7. 19世紀末，日本著名思想家福澤諭吉提出：“我國不可猶疑，與其坐等鄰國之進步而與之共同復興東亞，不如脫離其行伍，而與西洋各文明國家共進退。”對福澤諭吉觀點的理解，最準確的是（
C
）
A. 日本應(yīng)學習西方國家的先進文明
B. 日本應(yīng)與鄰國一起共同復興東亞
C. 日本應(yīng)走對外侵略的軍國主義道路
D. 日本國力已經(jīng)與西方國家并駕齊驅(qū)
答案：C
解析：福澤諭吉主張脫離亞洲鄰國，與西洋文明國家共進退，實質(zhì)是主張日本效仿西方對外侵略擴張，走上軍國主義道路。A是表面，B與原意相反，D不符合史實。故選C。＞
8. 19世紀六七十年代，為順應(yīng)時代潮流，世界上許多國家不約而同地進行了改革或革命。某班同學對此進行了探究并得出結(jié)論，下列史實與結(jié)論對應(yīng)正確的是（
C
）
|序號|史實|結(jié)論|
|----|----|----|
|①|(zhì)俄國廢除農(nóng)奴制|徹底消除了封建殘余|
|②|中國洋務(wù)運動|是中國近代史的開端|
|③|日本明治維新|是一次資產(chǎn)階級改革|
|④|美國南北戰(zhàn)爭|實現(xiàn)了美國的獨立|
答案：C
解析：①俄國改革保留大量封建殘余；②中國近代史開端是鴉片戰(zhàn)爭；④美國獨立戰(zhàn)爭實現(xiàn)獨立，南北戰(zhàn)爭維護統(tǒng)一。③明治維新是資產(chǎn)階級改革，正確。故選C。＞
9. 重大歷史事件的發(fā)生往往會改變一個國家的社會性質(zhì)。下列歷史事件中改變了本國的社會性質(zhì)的有（
B
）
①日本明治維新 ②俄國彼得一世改革 ③美國羅斯福新政 ④中華人民共和國的成立 ⑤蘇聯(lián)解體 ⑥五四運動
A. ①②③
B. ①④⑤
C. ②③⑥
D. ④⑤⑥
答案：B
解析：①明治維新使日本從封建社會變?yōu)橘Y本主義社會；④新中國成立使中國從半殖民地半封建社會變?yōu)樯鐣髁x社會；⑤蘇聯(lián)解體使社會主義變?yōu)橘Y本主義。②彼得一世改革未變社會性質(zhì)，③羅斯福新政是資本主義內(nèi)部調(diào)整，⑥五四運動是新民主主義革命開端，未改變社會性質(zhì)。故選B。＞
10. 改革是社會發(fā)展的動力，改革能否成功將影響一個國家的命運。日本在7世紀中葉和19世紀中葉分別進行的兩次改革都促進了國家發(fā)展。這兩次改革的相同點是（
B
）
A. 通過削弱幕府統(tǒng)治加強了天皇權(quán)力
B. 學習他國先進經(jīng)驗，加速了社會轉(zhuǎn)型
C. 保留了大量封建殘余和軍國主義殘余
D. 立足本國國情，大力發(fā)展外向型經(jīng)濟
答案：B
解析：7世紀中葉大化改新學習中國隋唐制度，19世紀中葉明治維新學習西方，都加速了社會轉(zhuǎn)型（前者從奴隸社會到封建社會，后者從封建社會到資本主義社會）。A僅明治維新；C僅明治維新；D明治維新發(fā)展外向型經(jīng)濟，大化改新不是。故選B。＞
