【題目】家庭電路中用____________來辨別火線和零線，燈泡與插座是_________聯(lián)的。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時，小明同學(xué)用電流表測出A、B、C三處的電流分別為IA＝0.5A，IB＝0.3A，IC＝0.2A，在表格中記錄數(shù)據(jù)后，下一步首先應(yīng)該做的是（ ） 
A.整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)
B.換用不同規(guī)格的小燈泡，再測出幾組電流值
C.分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論
D.換用電流表的另一量程，再測出一組電流值
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列估測結(jié)果中，最不符合生活實(shí)際的是( )
A.教室內(nèi)課桌的高度約為50cm
B.中學(xué)生的正常體溫約為37℃
C.一個新鮮雞蛋的重力約為0.5N
D.中學(xué)生正常呼吸一次的時間約2s
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】 如圖是提升貨物的某升降機(jī)示意圖，貨箱內(nèi)所裝貨物的重力是6000N，貨箱的重力是2000N，若不計(jì)鋼絲繩和動滑輪的重力，不計(jì)摩擦．試求：
（1）在勻速提升中，若貨物與貨廂底部的接觸面積是2m2 ， 則貨物對貨廂底部的壓強(qiáng)是多少？
（2）在勻速提升中，鋼絲繩的拉力是多少？
（3）若升降機(jī)在30s內(nèi)將貨廂和貨物勻速提升6m，則鋼絲繩自由端拉力的功率是多少？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】新年音樂會上，現(xiàn)場觀眾聽到的小提琴聲是由琴弦_____產(chǎn)生的；演奏前，音樂家調(diào)節(jié)琴弦的松緊是為了改變聲音的_____。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究滑動摩擦力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們提出了以下幾種猜想：
A．與接觸面的壓力大小有關(guān)
B．與接觸面積大小有關(guān)
C．與運(yùn)動的快慢有關(guān)
D．與接觸面的粗糙程度有關(guān)
為了驗(yàn)證以上猜想是否正確，小慧同學(xué)用一個表面平整的長木板、一個帶鉤的木塊、一塊棉布、一塊毛巾和一只彈簧測力計(jì)設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)，
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：
(1)為了測量滑動摩擦力的大小，應(yīng)在水平長木板上，用彈簧測力計(jì)沿水平方向 _____ 拉動木塊．此時，摩擦力的大小就等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)是利用了__________________ 的知識；
（2）由序號1，2，3的三次實(shí)驗(yàn)，可驗(yàn)證猜想______ （填字母）；
（3）要驗(yàn)證猜想B，應(yīng)選取序號為_______________ 的三次實(shí)驗(yàn)；
（4）要驗(yàn)證猜想D，應(yīng)選取序號為_______________ 的三次實(shí)驗(yàn)；
（5）從以上實(shí)驗(yàn)中，我們可以得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小跟_______與 _______有關(guān)，與接觸面積大小、物體運(yùn)動的快慢等 ________ 。
（6）實(shí)驗(yàn)探究中，小慧采用的實(shí)驗(yàn)探究方法是______ ；
A．類比法 B．科學(xué)推理法 C．控制變量法
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于導(dǎo)體的導(dǎo)電性說法正確的是（ ）
A.導(dǎo)體容易導(dǎo)電，是因?yàn)閷?dǎo)體中有大量的自由電荷
B.絕緣體中沒有自由電荷
C.導(dǎo)體絕緣體不能相互轉(zhuǎn)化
D.導(dǎo)體絕緣體間沒有絕對界限，條件改變時可以相互轉(zhuǎn)化
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】6月6日，為全國“愛眼日”．目前青少年近視現(xiàn)象十分嚴(yán)重，在圖中，表示近視眼成像示意圖的是 ，應(yīng)配戴 鏡制成的眼鏡矯正．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】把磨得很光滑的鉛片和金片緊壓在一起，在室溫下放置5年后發(fā)現(xiàn)它們互相滲入，這是因?yàn)槲镔|(zhì)的分子_____；鉛片聚合在一起不會分散開還保持一定的體積，這是因?yàn)槲镔|(zhì)的分子間_____。
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