【題目】如圖所示，斜面長為3m，高為1m，工人用400N沿斜面方向的力將重為840N的箱子推到車上．在這過程中（ ）
A. 有用功是400J，總功是840J B. 有用功是840J，額外功是400J
C. 總功是1200J，機(jī)械效率是70% D. 有用功是400J，機(jī)械效率是70%
天天向上一本好卷系列答案
小學(xué)生10分鐘應(yīng)用題系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2013年2月1日，義昌大橋由于運(yùn)輸爆竹的貨車爆炸而發(fā)生坍塌，很多車輛沒能及時(shí)停下而墜橋，其中多數(shù)是大型貨車，造成了多人傷亡，請(qǐng)你對(duì)下面的問題進(jìn)行解釋：
（1）速度相同時(shí)為什么大貨車比小汽車不容易不停下來，而墜落橋下？
（2）貨車向下墜落時(shí)機(jī)械能如何轉(zhuǎn)化？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀短文，回答問題：
超聲波“看”世界
蝙蝠是利用超聲波的高手，它長有一雙眼睛，視覺很差，被認(rèn)為是動(dòng)物界的“盲人”．為了研究蝙蝠如何在黑暗的夜晚捕食昆蟲，17世紀(jì)末，意大利科學(xué)家將蝙蝠和貓頭鷹一起放在完全黑暗的密室里．研究發(fā)現(xiàn)，蝙蝠能輕易地分辨方位、躲避障礙物，而貓頭鷹會(huì)撞上障礙物．后來科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，如果將蝙蝠的一只耳朵堵住，它就會(huì)喪失方向高，不能躲避障礙物．
直到1930年，哈佛大學(xué)的一位大學(xué)生才利用儀器探測(cè)到蝙蝠發(fā)出的超聲波，從而揭開了蝙蝠捕食之謎．原來，黑暗中飛行的蝙蝠通過鼻腔每秒發(fā)射10﹣20次超聲波，這種聲波可以探索到很小的障礙物，聲波遇到障礙物后便會(huì)發(fā)射，就像我們?cè)诖髲d里拍手會(huì)聽到回聲一樣，蝙蝠根據(jù)這種回聲的方向和時(shí)間，就能了解周圍環(huán)境，辨別位置和捕食昆蟲．
科學(xué)家受到回聲定位的啟發(fā)，發(fā)明了超聲波測(cè)速儀，圖甲是公路中用超聲波測(cè)速儀測(cè)量車速的示意圖，測(cè)速儀每隔一定的時(shí)間發(fā)射一次超聲波，顯示屏上能顯示發(fā)出和接收到超聲波信號(hào)．并能讀出兩個(gè)信號(hào)的時(shí)間差，從而測(cè)出被測(cè)物體的位置和速度，如果發(fā)出的超聲波遇不到反射物，顯示屏上只顯示發(fā)出的超聲波，如圖乙中的p1、p2所示；如果測(cè)速儀正前方有一輛汽車，測(cè)速儀將接收到汽車反射回來的超聲波，p1、p2的反射波n1、n2如圖丙所示．
（1）科學(xué)家將蝙蝠和貓頭鷹一起放在完全黑暗的密室里，發(fā)現(xiàn)蝙蝠能輕易地分辨方位、躲避障礙物．這一過程屬于科學(xué)探究中的_____
A、提出問題 B、猜想假設(shè) C、進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D、得出結(jié)論
（2）蝙蝠用來接收反射超聲波的器官是_____
A、眼睛 B、耳朵 C、鼻子 D、嘴巴
（3）如果圖乙和丙中的p1、p2之間的時(shí)間間隔△t=0.5s，則測(cè)速儀每秒鐘發(fā)射_____次超聲波，圖丙中p1、n1之間的時(shí)間間隔t1=0.2s，超聲波在空氣中傳播的速度是v=340m/s，可知超聲波第一次反射時(shí)汽車離測(cè)速儀的距離為_____m；
（4）圖丙中p2、n2之間的時(shí)間間隔t2小于p1、n1之間的時(shí)間間隔t，由此可以判斷汽車的運(yùn)動(dòng)情況是_____
A、靜止 B、向左運(yùn)動(dòng) C、向右運(yùn)動(dòng) D、無法判斷．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列在我們舒蘭常見的自然現(xiàn)象，能用分子熱運(yùn)動(dòng)知識(shí)解釋的是（ �。�
A.春天，柳枝吐芽B.夏天，稻花飄香
C.秋天，紅葉滿山D.冬天，雪花飄飄
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于電磁現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）
A.奧斯特發(fā)現(xiàn)導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)
B.電磁鐵是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
C.磁場(chǎng)是假想的，不是客觀存在的物質(zhì)
D.鴿子和海龜不會(huì)迷失方向，是因?yàn)樗鼈兡芾玫卮艌?chǎng)“導(dǎo)航”
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)操作過程如圖所示：
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，在水平長木板（或毛巾）上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉動(dòng)木塊，根據(jù)知識(shí)，這時(shí)滑到摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大小．
（2）比較甲、乙兩圖得出“壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大”的結(jié)論（填“正確”或“不正確”）．理由是： ．
（3）比較乙、丙兩圖得出結(jié)論：接觸面粗糙程度相同時(shí)， ， 滑到摩擦力越大．
（4）比較兩圖得出結(jié)論：壓力一定時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．
（5）下列哪些實(shí)驗(yàn)探究方法和本實(shí)驗(yàn)探究方法相同（只填字母）．
A.探究“平面鏡成像與物的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)
B.探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)
C.探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用滑輪組與電動(dòng)機(jī)結(jié)合使用可節(jié)省人力，提高工作效率．如圖所示，是一業(yè)余打撈隊(duì)打撈某密封箱子的示意圖，已知電動(dòng)機(jī)工作時(shí)拉繩子的功率為1100W保持不變，箱子質(zhì)量300kg、體積0.1m3，每個(gè)滑輪重200N，水深6m，水面離地面4m，將箱子從水底提到地面時(shí)，用時(shí)間24s.求：（不計(jì)繩重、摩擦和水的阻力，取g=10N/kg）
（1）箱子在水底時(shí)下表面受到水的壓強(qiáng)．
（2）電動(dòng)機(jī)把箱子提升到地面做的總功．
（3）整個(gè)打撈過程中，滑輪組機(jī)械效率的最大值．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用如圖所示裝置做“探究光的反射規(guī)律”實(shí)驗(yàn)，圖中紙板B可沿折縫ON向后翻折。現(xiàn)讓一束光緊貼紙板A射向O點(diǎn)，則
A. 入射光線沿逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，入射角會(huì)減小
B. 增大
過程中，反射光線應(yīng)沿順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)
C. 當(dāng)入射光線與法線重合時(shí)，沒有反射光線
D. 紙板B向后翻折后，反射光線會(huì)立即消失
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