【題目】如圖甲所示的“覆杯實驗”中，
（1）硬紙片不會掉下的事實是__________存在的證據(jù)；
（2）有同學(xué)認為實驗中是水粘住了紙片，老師用如圖乙所示真空罩進行實驗，隨著空氣被抽出可以看到紙片______（“會”或“不會”）掉下，排除了紙片是被水粘住的可能。
名師指導(dǎo)期末沖刺卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（題文）如圖電路．
提出這樣的問題：a、b、c三點的電流之間可能有什么關(guān)系？請你根據(jù)提出問題做出猜想：______．
小明先后把電流表接到a、b、c三處，測得數(shù)據(jù)如下表．
（1）請你分析數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論：______．
（2）小明在實驗中也觀察到這樣的現(xiàn)象：兩燈泡的亮度不同，甲燈比乙燈亮，于是小明對上述結(jié)論心存疑惑．你認為燈泡的亮度取決于電流的大小嗎？請你說出判斷的理論依據(jù)：______．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關(guān)于電阻的說法正確的是（ ）
A. 導(dǎo)體兩端的電壓增大時，導(dǎo)體中的電流和這段導(dǎo)體的電阻都增大
B. 導(dǎo)體中的電流減小時，導(dǎo)體中的電阻增大
C. 根據(jù)歐姆定律可知，R=
所以當電壓U為0時，導(dǎo)體的電阻R也為0
D. 導(dǎo)體的電阻大小與加在它兩端的電壓和通過它的電流無關(guān)
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小雨猜想“物體運動時所受滑動摩擦的大小與物體的運動速度有關(guān)”，為了驗證自己的猜想，她在實驗室中利用彈簧測力計、長木板、木塊、鉤碼等做了如下的實驗。小雨的主要實驗步驟如下：
①將木塊放在水平長木板上，用彈簧測力計沿___________方向以速度v1勻速拉動木塊，如圖甲所示，根據(jù)二力平衡的知識可知，彈簧測力計示數(shù)等于木塊所受滑動摩擦力，將數(shù)據(jù)記入數(shù)據(jù)記錄表格。
②將一個鉤碼放在木塊上，仿照步驟①用彈簧測力計仍以速度v1勻速拉動木塊，如圖乙并記錄實驗數(shù)據(jù)。
請根據(jù)以上敘述回答下列問題：
(1)小雨計劃探究的問題中的自變量是：__________________；
(2)根據(jù)以上實驗步驟可知，小雨實際探究的是物體所受摩擦力是否與_______________有關(guān)；
(3)針對小雨計劃探究的問題，在實驗步驟②中，她應(yīng)該如何操作？________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】利用如題圖所不裝置探究“物體的動能大小與哪些因素有關(guān)”。
將小球A 、B 分別拉到與豎直方向成一定角度θ的位置，然后都由靜止釋放，當小球擺動到豎直位置時，將與靜止在水平面上的木塊C 發(fā)生碰撞，木塊都會在水平面上滑行一定距離后停止。題圖中的擺長L 都相同，θA＜θB，球A 、B 的質(zhì)量分別為mA、mB, ( mA＜mB) 。
( l ）如題圖甲、乙所示，同時釋放A 、B ，觀察到它們并排擺動且始終相對靜止，同時到達豎直位置這表明兩小球在擺動過程中的任一時刻的速度大小與小球的 無關(guān)。
( 2 ）如題圖甲、乙所示，觀察到B 球能將木塊c 撞得更遠由此可得出結(jié)論： 。
( 3 ）圖乙中小球B 到達豎直位置時的速度 （填“大于”、“小于”或“等于”）。圖丙中小球B 到達豎直位置時的速度如題圖乙、丙所示，圖丙中木塊C 滑行得更遠些，由此可得出結(jié)論： 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用圖甲所示的實驗裝置探究燒杯內(nèi)的某種物質(zhì)熔化時溫度的變化規(guī)律．實驗過程中，電熱棒的功率保持恒定．
（1）某時刻溫度計的示數(shù)如圖甲所示，此刻物質(zhì)的溫度是 ℃．
（2）根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描繪出加熱過程中燒杯內(nèi)物質(zhì)的溫度隨時間變化圖象如圖乙所示，該物質(zhì)的熔點是 ℃．
（3）t2時刻該物質(zhì)處于 態(tài)．
（4）比較t2與t3時刻的內(nèi)能， 時刻杯內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能較大．理由是 ．
（5）已知0～t1與t5～t6的加熱時間相等，由圖乙可知兩段時間內(nèi)，物質(zhì)的溫度升高不同，由此可得出：這種物質(zhì)固態(tài)時的比熱容比液態(tài)時的比熱容 ．作出此判斷的依據(jù)是 ．（用公式表示）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，甲、乙是兩個演示實驗的示意圖；丙、丁是四沖程汽油機工作過程中的兩個沖程示意圖。下列說法中，正確的是
A. 丙圖是壓縮沖程，其工作原理如甲圖
B. 丙圖是做功沖程，其工作原理如乙圖
C. 丁圖是壓縮沖程，其工作原理如乙圖
D. 丁圖是做功沖程，其工作原理如甲圖
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是小濤同學(xué)“研究定滑輪和動滑輪特點”的實驗裝置，他按圖示提起鉤碼時注意保持測力計勻速移動，分別測得一組數(shù)據(jù)如下表所示：
鉤碼重G/N | 鉤碼升高高度h/m | 測力計示數(shù)F/N | 測力計移動距離S/m | |
甲 | 0.98 | 0.2 | 0.98 | 0.2 |
乙 | 0.98 | 0.2 | 1.02 | 0.2 |
丙 | 0.98 | 0.2 | 0.55 | 0.4 |
請你分析：
（1）比較測力計示數(shù)的大小，可知：使用動滑輪的好處是________；
（2）比較測力計拉力的方向，可知：使用定滑輪的好處是________；
（3）把鉤碼升高相同的高度，比較乙和丙實驗測力計移動的距離，可知：使用動滑輪________；
（4）在提升重物的過程中，如果要同時兼顧定滑輪和動滑輪的特點，則應(yīng)選擇________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一塊石碑的體積為 20m3，為了計算它的質(zhì)量，測得這塊石碑巖石樣品的質(zhì)量為 125g，用量筒裝入 100mL 的水，然后將這塊樣品浸沒在水中，此時水面升高到 150mL.求：
（1）這塊石碑巖石樣品的密度；
（2）這塊石碑的質(zhì)量；
（3）這塊石碑受到的重力.（g=10N/kg）
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