【題目】如圖所示，用力擠壓大塑料瓶的側面，觀察到漂浮在水面上的小瓶（浮沉子）下沉，松開手后，小瓶重新浮上水面．有關此現象的解釋正確的是
A. 擠壓大塑料瓶，瓶內氣體壓強增大，將小瓶壓沉水底
B. 松手后，小瓶體積增大，浮力小于重力，小瓶上浮
C. 松手后，瓶內氣體壓強減小，小瓶重新浮出水面
D. 擠壓大塑料瓶，水進入小瓶，重力大于浮力小瓶下沉
手拉手全優練考卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】閱讀下列材料，回答38題．
2015年12月17日，我國的暗物質粒子探測衛星“悟空”搭載長征二號丁運載火箭發射升空飛天，正式啟程尋找宇宙中的“幽靈”--“暗物質”．
同學們可能習慣認為，宇宙主要是由可見的發光恒星和少量的其他不發光星體如行星構成
但是天文科學家在過去的幾十年里已經得知，構成宇宙的成分遠比這些多首先，宇宙中在遙遠的星系之間的廣大區域存在著看不見也很難探測出來的星系際氣體，這些看不見的星系際氣體的質量大約是全部恒星系和發光氣體質量總和的10倍
其次，宇宙中還存在別樣的物質，這些物質不是由原子或分子組成的，其中最具有代表性的就是中微子和黑洞，估計這類物質的質量總和大約是所有恒星系
含行星
質量總和的三分之一．
可能你覺得這些已經夠玄了，但是還有更多更玄的科學家已經得知，宇宙中還有另外一種物質，它們不是由質子、中子、電子或任何現在已知的別種粒子如中微子構成的雖然有科學家提出過幾種假設，但是沒有人知道這種物質的組成它不與電磁波相互作用，因此它不能因發光像恒星那樣或反射光像行星那樣或吸收光像星系際氣體那樣從而被人發現，也沒有人在實驗室檢測到它但是由于它對星系中星體有引力效應，我們知道它是存在的，而且知道它的含量很多這種所謂“暗物質”的總質量是全部恒星系和發光氣體質量總和的大約60倍關于“暗物質”是什么？沒有哪種已知的物質形式能夠說明它，科學家認為它同尋常物質的相互作用必定很弱，否則現在它應當已被我們發現了不論它是什么，它就在我們周圍也許每秒鐘有幾十個“暗物質”粒子穿過你的身體，而不在你的身體上留下任何效應．
“暗物質”已經激發了在宇宙射線中和高能物理實驗的許多探測工作我國發射的“暗物質”探測器--“悟空”，是迄今為止觀測能段范圍最寬、能量分辨率最優的暗物質粒子探測衛星，超過國際上所有同類探測器在今后的3年太空工作中，“悟空”將通過高空間分辨、寬能譜段觀測高能電子和伽馬射線尋找和研究暗物質粒子，有望在宇宙射線起源和伽馬射線天文學方面取得重大進展．
在長征二號丁運載火箭搭載著暗物質粒子探測衛星“悟空”發射升空時，火箭點火后搭載著探測衛星加速上升，在此階段：暗物質粒子探測衛星“悟空”的重力勢能 ．
依據本文的描述，宇宙中暗物質的總質量大約是星系際氣體的______倍
你認為暗物質之所以稱為“暗”是因為：______．
通過本文的描述你覺得天文科學家是如何發現星系際氣體的？答：______．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止，下列說法中正確的是
A. 鉛筆靜止時，兩手指對鉛筆的壓力是相互作用力
B. 左邊手指受到的壓力大于右邊手指受到的壓力
C. 實驗表明可以通過增大受力面積的方法增大壓強
D. 左邊手指受到的壓強小于右邊手指受到的壓強
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用如圖甲所示的實驗裝置，讓靜止的小車從斜面的同一高度滑下，觀察并記錄小車在三種不同水平面上運動的距離，探究阻力對物體運動的影響。
(1)圖乙是對在水平面上運動的小車進行的受力分析，其中正確的是________。
(2)小易按照“毛巾－棉布－木板”的順序進行實驗，實驗記錄如下表。
接觸面 | 小車受到摩擦力的大小 | 小車在水平面上的運動距離s/cm |
毛巾 | 大 | 23.1 |
棉布 | 較大 | 37.5 |
木板 | 小 | 85.6 |
分析比較表中內容，可得出的初步結論：小車受到的摩擦力越小，運動距離越________；進一步分析發現，小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，由此進一步推理得出的結論是______________。
(3)早在17世紀初期，意大利物理學家_____(填科學家名字)就通過實驗和科學推理的方法研究過力和運動的關系。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“220V，5W”的燈泡甲和“220V，100W”的燈泡乙，其燈絲長短相同，可發現燈泡 的燈絲較細，若將這兩個燈泡并聯在220伏的電源上， 燈泡亮些，若將這兩個燈泡串聯在220伏的電源上，則 燈泡亮些。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖,臺秤上放置一個裝有適量水的圓柱形燒杯,已知燒杯和水的總質量為1000g,燒杯的底面積為100cm2.現將一個質量為600g,體積為500cm3的實心物體A用細線吊著,然后將其一半浸入燒杯的水中.（燒杯厚度不計.水未溢出）。求：
（1）物體A一半浸入水中后，物體A所受到的浮力；
（2）物體A一半浸入水中后，水對燒杯底部壓強增大了多少?
（3）物體A全部浸入水中后，燒杯對臺秤表面的壓強。
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【題目】如圖所示，已知撬棒AD=1m , CD=BC=0.2m.石頭垂直作用在棒上的力是420N，若要撬動石頭，則施加在撬棒，A點的力至少是
A. 84N B. 280N C. 140N D. 63N
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【題目】小明看到運動員拉弓射箭時，弓拉得越彎，箭射得越遠．小明猜想：彈性勢能的大小可能與物體的彈性形變有關．
（1）為驗證其猜想是否正確．他設計了如下實驗（彈簧被壓縮后未超過其彈性限度）；如圖所示，將同一個彈簧壓縮_____（選填“相同”或“不同”）的長度．將小球置于彈簧的右端，松開后小球碰到同一位置的相同木塊上，分別比較木塊_____，從而比較彈性勢能的大�。�
（2）若水平面絕對光滑，本實驗將_____（選填“能”或“不能”）達到探究目的．
（3）小明根據實驗現象認為：小球推動木塊移動一段距離后都要停下來，所以彈簧、小球和木塊所具有的機械能最終都消滅了．你認為小明的觀點是_____的（選“正確”或“錯誤”），理由是_____．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在如圖所示的實驗電路中，R1、R2是兩個電阻圈，R1的阻值大于R2的阻值，電阻圈上各夾一根火柴. 接通電路，一會兒觀察到兩電阻圈上的火柴先后被點燃，這說明電流通過電阻時會產生熱，將_________能轉化為__________能. 若繼續進行以下實驗：
(1)斷開開關，待兩個電阻圈完全冷卻，再重新各夾一根火柴，使變阻器接入電路的阻值較大. 接通電路，經歷時間t1，R1上的火柴先被點燃. 這說明，在電流和通電時間相同的情況下，_____越大，產生的_____越多.
(2)斷開開關，待兩個電阻圈完全冷卻，再重新各夾一根火柴，使變阻器接入電路的阻值較小. 接通電路，經歷時間t2，R1上的火柴先被點燃，比較發現t2小于t1. 由此推理，在電阻和通電時間相同的情況下，______越大，產生的_________越多.
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