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【題目】下面的計算不正確的是( )
A.a10÷a9=a
B.b-6·b4=
C.(-bc)4÷(-bc)2=-b2c2
D.b5+b5=2b5

【答案】C
【解析】運用冪的運算性質時一要注意符號問題，二要注意它們之間的區別，還要注意別與合并同類項混了此題中A、B、D都正確，而C:原式=(-bc)2=b2c2.
【考點精析】掌握整數指數冪的運算性質和同底數冪的乘法是解答本題的根本，需要知道aman=am+n(m、n是正整數)；（am）n=amn(m、n是正整數)；(ab)n=anbn(n是正整數)；am/an=am-n(a不等于0，m、n為正整數）；（a/b）n=an/bn(n為正整數)；同底數冪的乘法法則aman=am+n(m,n都是正數)．

練習冊系列答案

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A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

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根據以上信息完成下列問題：

（1）統計表中的=　　　　　　， =　　　　　　，并補全條形統計圖；

（2）第二輪比賽過后，為了更有針對性地應對本次大賽，該年級決定從沒有擔任班主任的3名語文教師（其中1名男教師2名女教師）中隨機抽取兩名教師對勝出的學生進行培訓、輔導．請用樹狀圖或列表法求出抽取的兩名教師恰好都是女教師的概率．

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